“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天......”伴着清脆的歌声,7月12日下午三点,同行社工低保项目与金水区蓓蕾计划--困境儿童救助项目联合组织的快乐成长,“暑”我精彩--暑期青少年成长小组第三节在机构活动室照常开始了。 “老师,我们今天做什么?还做黏土画吗?” “今天我们换一个,学折纸。” 组员迫不及待地向社工了解今天的活动内容。“今天呢,老师教你们折两个作品,最后你们再教老师折,好不好?” 社工给大家准备了彩色的卡纸、双面胶、彩色画笔...社工拿起之前折好的“皮卡丘”模型给大家看。 “皮卡丘啊!” “哇,你们都看过是不是,那我们今天就一起动手做一个属于自己的皮卡丘,之后还要做一只蝴蝶。” 社工耐心的为组员讲解每一个步骤,组员跟着社工的节奏一步一步从简单到复杂完成了所有作品的制作。虽然个别组员做的比较慢,动作较快的组员还手把手的帮助旁边的组员。一个小时之后,可爱的“皮卡丘”、美丽的“蝴蝶”便出现在大家的眼前,孩子们为自己的成果感到高兴和自豪。通过中国传统的折纸游戏,锻炼了孩子们手指的触感、灵巧性及准确性,同时促进了大脑的发育。折纸虽然简单,但要求非常细致,组员们在社工的指导下,认真的跟着学习,充分发挥了自己的想象力。 看大家兴致很高,社工带领组员玩起了“喜先生和乐小姐”的互动游戏。游戏中,大家尽情的展示、发挥表演能力,成功的让同伴猜出了头顶上的词语,可谓是默契十足呀!戴上自己亲手折的帽子,大家纷纷模仿起来同伴头顶上词语所表示的动作:“嘎、嘎、嘎”其中一个组员看到对面组员头上写的是“激动的唐老鸭”,“咩、咩、咩,村长...”大家不约而同的猜出来是“喜羊羊”! 俗话说“劳逸结合”,活动之余,组员们也没有忘记自己的学习,纷纷拿出自己的暑假作业学习起来。遇到不会的问题积极的向社工求教,不懂就问。社工也针对不同年级的组员进行了相关的讲解。高年级的组员也主动的为低年级的组员检查作业。看到他们如此的相亲相爱,社工很是欣慰。希望大家在接下来的小组活动中,继续发挥互帮互助的精神,将这份友谊保持下去!
郑州同行社工
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