思萌音乐之旅:争做乐队铃鼓手

2016-5-9 09:04 | 评论: 0

摘要: “叮铃铃、叮铃铃”清脆悦耳的上课铃声逐渐响起、、、、、、 “小朋友们好!” “老师你好、老师你好。” 随着温馨而又亲切《问好歌》跳动的节奏,2016年5月8日思萌音乐公益课堂第九讲在轻院社区二楼活动室逐 ...

      “叮铃铃、叮铃铃”清脆悦耳的上课铃声逐渐响起、、、、、、

      “小朋友们好!”

      “老师你好、老师你好。”

      随着温馨而又亲切《问好歌》跳动的节奏,2016年5月8日思萌音乐公益课堂第九讲在轻院社区二楼活动室逐渐拉开了序幕。

       “哒、哒哒、哒”,跳动的音符、小巧的乐器,在孩子们的手中有节奏的跳跃着,和谐的韵律逐渐回荡在小小的教室里,优柔而又和谐。每一位小朋友都是那么专心、那么细致的敲击着、学习着。

    

  “小朋友们,我们要挑选三名铃鼓手,有谁愿意来尝试一下呢?”

      “老师,我来!”

      “老师,我来。”

      孩子们一个个的举起手来,争先恐后的要上台表演,孩子们一边看着音符,一边打击着小鼓,认真专注的模样赢得了老师和家长的肯定与赞扬。在思萌老师的帮助下,每一位上台的小朋友都敲击出了正确的旋律,多次演练过后三位年龄稍大的小朋友成为乐队的铃鼓手。

      三位铃鼓手推选之后,小小乐队开始了“实战”的演练,孩子们按照之前的队形迅速站好,等待着思萌老师的指示。随着歌曲《小星星》的旋律,孩子们手中的乐器有节奏的敲击着,击鼓声、三角铁的叮铃声、沙锤声等各种乐器声交叉在一起,复杂而又和谐。

      在孩子们的演奏中,除了思萌老师的帮助之外,在场的家长大朋友们也主动参与到乐队的排练中,积极得帮助小朋友掌握正确的打击姿势、教导孩子怎么协同合作。大朋友帮助小朋友,这一幕和谐而又温馨。

      一次又一次的协作,一次又一次的实战演练,无论从协同合作,还是打击鼓点的准确性来说,小小乐队都有了质的进步。有小朋友的天赋与坚持,有家长朋友的支持与肯定,有老师的辛勤与付出,相信小小乐队会有更大的成长与发展,相信思萌音乐公益课堂会办的越来越好。

 

 

郑州同行社工



难过

郁闷

无聊

擦汗

奋斗

慵懒

最新评论


Copyright © 2001-2021, Tencent Cloud.