【省厅三区计划项目】“学习困难小组”第三次活动
摘要: 12月15日，社工李老师与孩子们在一起讨论具体的学习问题。首先研究怎样把字写端正：社工先示范写出端正的黑板字，讲授正确的写字方法要领，又用激励法鼓起孩子们的信心，然后手把手耐心地辅导，一会儿工夫，字迹写的 ...
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12月15日，社工李老师与孩子们在一起讨论具体的学习问题。 首先研究怎样把字写端正：社工先示范写出端正的黑板字，讲授正确的写字方法要领，又用激励法鼓起孩子们的信心，然后手把手耐心地辅导，一会儿工夫， 字迹写的端正多了，看着自己写的有模有样的方块字，孩子们的劲头高涨，按照书写要领，一个个认真的练习起来...... 接下来，辅导两位数整数除法。社工讲授了运算法则， 讲解了例题，现场有三个孩子学会演算，解答正确。由于基础太差，很多孩子还是懵懵懂懂，而辅导时间有限， 留置了家庭作业，回家继续加强练习。
来自: 南阳馨悦社工 ;原作者: 李彩霞 馨悦社工 南阳馨悦社工
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