为积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神,促进教师向研究型、反思型角色转变,提高县街幼儿园本教研的实效性,3月15日--3月29日,举行了为期两周的园本观摩教研活动。
本次教研活动共历经三个环节:选材—微课堂---观摩交流。教师本着“课程游戏化”的理念,围绕音乐、语言、体育三个课题,结合自身特长及教学风格进行选课,并运用现代化教学手段精心设计教学活动。
在微课中,教师们认真准备活动所需的材料、课件和用具。教师们全方位、多角度的设计活动内容,环节层层递进,重难点突出,动静交替,寓教于乐。PPT、视频、模拟演练等多种形式,新颖多样、富有创意。
观摩课中老师们运用多种方式进行教学,鲜艳的图片、生动的视频,深深吸引了孩子和观摩老师们的目光。如小班语言活动《捉蜻蜓》、《小猪的婚礼》、《动物志愿者》,音乐活动《动物狂欢会》、《找萝卜的兔子》......教师以亲切的教态,简练而有启发性的语言引导孩子积极参与活动中,充分体现了幼儿感受、开放、探究、合作的学习过程,从而真正达到“课堂游戏化”的活动效果。
观摩课结束后,在园领导带领下进行评课活动,老师们从微问题入手、思维在教研中碰撞,大家相互学习、分享教学经验,使本次园本教研取得明显成效。
赵思雨
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