社会型的园艺疗法以提高生活质量和人们的福祉为目的,主要以植物为媒介,通过植物种植和管理,感受植物带来的正面感受,得到情绪的恢复和精神的愉悦, 性情的陶冶和唤起美好的回忆。另外植物有自己的生命周期,通过植物比喻生命,使人们感受生命的不易与脆弱,以此激发和培养人们的积极生活的态度。为此,金沙社区服务中心项目的玖久社工分别于4月20日 、21日及24日下午在金沙社区开展长者园艺小组前三节,帮助长者恢复积极的自信心,感悟生命,树立积极的生活态度。 第一节 播种希望 小组第一节以“播种希望”为主题,在社工带领组员了解本次小组的目的和内容后,通过游戏的方式促使组员相互熟识,制定小组契约和了解组员对小组的期望,随后开始播种向日葵和凤仙花,向日葵的寓意为对梦想、对生活的热爱,凤仙花的花语为怀恋过去,通过解读花语带领组员回顾童年时光,组员们兴致勃勃的诉说小时候大家玩的游戏和生活乐趣,感慨现在的变化,组员何阿姨表示小时候经常在家种花,现在搬到小区后就很少有这样的机会,参加这样的小组很开心。 第二节 花样年华 小组第二节以“花样年华”为主题,社工教授组员一些插花知识,组员可根据自己的想法进行插花,组员们都独立自主、胸有成竹的进行尝试,并将自己做好的作品展示给大家,希望获得大家的好评。社工在与他们交谈后发现,每个组员都对自己的作品表示很满意,在一定程度上提升了组员的自信心和愉悦感。社工引导组员思考“花”代表人生的哪个阶段,组员们纷纷表示他们人生的花季正处于做工时期,甚至是知青下乡,没有浪漫的事情,不敢装扮,为生活努力着,每天吃饭和工作前都需要唱红歌,和现在十几岁的高中生差别很大。最后,组员用一句话对本节小组进行总结,他们纷纷表示很开心,自己做的花很漂亮等等,可以看出组员能够融入园艺活动并获得愉悦。 第三节 微景人生 小组第三节以“微景人生”为主题,首先社工带领组员做热身游戏,组员之间相互揉肩、捶背、捏腿和按头等动作,有的组员会“使坏”惹得前面的组员哈哈大笑,增进了组员之间的互动和交流,活跃了小组氛围。在欢乐的小组游戏后,社工向组员讲述了微景观需要注意的内容和特点,并鼓励组员根据自己的想法进行微景观设计。在互帮互助中,组员们纷纷完成了自己的作品,一些组员迫不及待的向其他人展示自己的作品,并讲述这个作品是自己理想中的小花园和生活状态等等。社工依据微景观中的组合了解组员对成年后组合家庭的看法,组员纷纷表示,结婚是必须的,同时婚姻可以带来更多的欢乐和关怀,是很好的选择。可以看出更多组员对婚姻有着积极的看法。本节小组最后,组员都对社工服务给予了较高的评价,社工也从组员的表情、语言和反馈得知他们获得了社交、情绪、身体、精神及创意等方面的好处。
来自: 玖久社工 ;原作者: 玖久社工 玖久社工
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