『新郑困境项目』炫彩玫瑰 ——“花儿朵朵开”青少年手工兴趣小组第二节

      为了促进困境未成年人的社会交往和融入，社工将困境未成年人的兴趣培养与四点半课堂相结合，欢迎困境未成年人加入四点半课堂并与课堂成员一起参与兴趣小组。经过第一节“花儿朵朵开”手工兴趣小组的初相识，2017年4月27日下午，关爱社区困境未成年人社工服务项目于爱心服务工作站举办了小组活动的第二节——炫彩玫瑰，小组成员和社工一起学习制作纸藤花玫瑰。

      小组成员悦悦（化名）是一位言语表达不清晰的家庭困境未成年人，社工第一次家访时几乎完全听不懂他的表达。在家长的全力支持和社工的鼓舞下，悦悦积极参与四点半课堂、社区宣传、户外拓展成长小组等活动。在这期间，社工不断鼓励悦悦跟其他小朋友一起玩耍，并引导他放慢语速讲话，悦悦现在能够稍显清晰地进行言语表达，很喜欢参与各类活动。在这节小组中，悦悦很开心地挑选了红色玫瑰花纸，先裁出一片片花瓣，制作好花芯后很专注地跟社工学习如何粘贴花瓣，社工不时给予肯定和引导。在悦悦的耐心坚持下一朵盛开的红玫瑰制作完成了，悦悦兴奋地向一旁的姥姥展示自己的作品。

      兴趣小组是培养孩子爱好的乐园，同时也是一个不断促进个人成长的驿站，通过动手和亲身实践不仅让孩子们获得乐趣也树立了自信，促进社会融入。