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教育评价改革 尊重学生天性我们在行动

2017-5-27 20:53 | 评论: 0|来自: 凤凰河南

摘要: 5月24日,郑州市惠济区老鸦陈中心校学科学业质量评价交流活动检查组来到惠济区薛岗小学,对学校进行学科学业质量评价深入细致的检查指导。 教导处刘伟老师向在座介绍了学校的学业质量评价开展的基本情况,接下来,各 ...

5月24日,郑州市惠济区老鸦陈中心校学科学业质量评价交流活动检查组来到惠济区薛岗小学,对学校进行学科学业质量评价深入细致的检查指导。

教导处刘伟老师向在座介绍了学校的学业质量评价开展的基本情况,接下来,各科教师做了学业评价汇报,分别从评价指导思想、评价原则、评价内容和评价标准等几方面进行了详细的报告。检查小组随后查看了学校对学业评价开展情况整理的材料,并到各教室观看展示性评价。薛岗小学的老师们根据学业评价方案,以尊重学生天性、关爱每个学生的多元成长为出发点,为学生推出了一份趣味十足的期末大闯关。经过精心布置,每一间教室都成了令人耳目一新的趣味乐园,学生们欢呼雀跃,迫不及待地走进一个个妙趣横生的天地。二年级语文评价现场,学生兴致勃勃的参与游戏环节之中,走进教室,开始闯关。“摘苹果”“开心碰碰”“听我背”三关,分别从“识字、诵读、口语交际”三方面进行评价,通关的学生可以得到一枚印章,一年级数学评价现场同样精彩纷呈,学生在各个环节的闯关中,解决数学问题,体验数学带来的快乐与收获!

通过这次检查,使学校对学科学业质量评价有更加深刻的理解和认识,刘伟老师表示,学校学业质量评价开展时间不长,还存在诸多困难和不足,但只要用心去爱,总会找到办法,学校将以此次检查为契机,深入推进学科学业质量评价,促进学校又好又快发展。
来自: 凤凰河南 ;曲金强



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