[中原三社联动]传承国画艺术——从孩子做起

2017-7-25 09:45 | 评论: 0

摘要: 国画教育不仅是对孩子进行心理、思想、情操和人格的教育,同时可以培养孩子的观察力、记忆力、想象力和创造力,借绘画表现、舒展自己内在的意欲和情感,从而培养孩子美的情操,陶冶他们完美的人格。2017年7月21日, ...
       国画教育不仅是对孩子进行心理、思想、情操和人格的教育,同时可以培养孩子的观察力、记忆力、想象力和创造力,借绘画表现、舒展自己内在的意欲和情感,从而培养孩子美的情操,陶冶他们完美的人格。2017年7月21日,龙腾社工三社联动项目社工联合农业银行社区、社区一号开展了“传承国画艺术——从孩子做起”的国画学习及交流活动。此次活动旨在搭建孩子与家长沟通的桥梁,增进家长和孩子之间的情感交流。在关注孩子身心健康成长的同时,更加激发孩子的内在潜能。
       活动邀请了美国联邦文化教育协会荣誉博士、中国书画艺术委员会会员、台湾新世纪文化艺术协会顾问、河南省当代书画院副院长张培华一行现场授课,得到了社区居民的热烈欢迎。活动开始,主持人首先向居民介绍了张老师,并请张老师讲授了国画基础知识,经过20分钟的介绍,居民对国画艺术有了大致的了解和认识。之后,社区儿童在张老师的指导下进行书法及国画的练习。最后,张老师边讲边作,亲自示范,作了一幅水墨画,寥寥数笔,意境深远。活动现场有很多居民参积极参与,他们积极的展示自己的书法及作画水平,活动现场氛围较好。

&社工在现场维持活动秩序,协助活动的开展&

&活动现场社区居民积极参与&

&张老师对社区儿童积极指导&

      活动结束时,社工及社区一号工作人员邀请社区居民分享对此次活动的感受,很多居民踊跃发言。现场很多居民同张老师进行了亲切的交流,活动得到了社区居民的好评。一方面,活动增进了社区家庭亲子之间的交流,另一方面,也让社区居民感受到了国画艺术及书法的魅力,增进了社区居民的交流,促进了社区和谐文化的建设。


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