新年吹奏新气象、和谐社区一家亲

2018年1月31日，中兴路社区开展了年前最后一节口琴课，此课程是继老师出院后第一节课，因新年临近，诸多学员回老家的较多，因此上完此次课程，年前不在上课。

合唱课开展时间较久，学员爱好广泛，大多学员购买了口琴，希望学习更多的知识。本节课老师也为大家系统上了一节口琴教学课，从吹奏技巧，乐理知识以及感情投入方法等等为大家进行普及，并对80岁以上高领老人吹奏曲目进行技巧分析和点评，希望学员在假期可以多加练习，熟练吹奏。

    本课的教学目标明确、具体，运用合作、体验等手段，学习演奏口琴教材曲目《送别》和《祝你健康》，在听、唱、视、吹等音乐实践中用适合的速度、力度和声音的均衡来诠释音乐，用正确的口法、句法来有感情的演奏作品，并引导学员心理拍打节奏，提高学员音乐审美能力。

    教学目标符合《音乐课程课标》理念，符合音乐学科特点，并联系学员实际，落实在教学全过程。面向全体学生，注重个性，关注情感、能力、知识技能、过程与方法的整合。
    最后老师把课堂实践与练习的时间最大限度留给学生。因为口琴教学强调以“练”为主，教师在教学中只起到引导作用，激发学生学习的积极性，为学生自主学习能力的培养搭建好平台。让学生通过自主练习，发现问题、解决问题、获得新知。

    注意学生学习能力的养成。鼓励学生运用已有的知识经验学会探究，自行解决吹奏中的难点。如学习演奏《送别》时，请学生示范，大家一起探究较难吹奏的乐句；在技巧的学习，学生主动提出了自己的想法，这是非常值得鼓励的，教师只要做适当的点拨即可。
    李老师教学认真，学生很喜欢，更重要的是学生不仅仅学习了合唱，还学习了乐器吹奏，这一点很难得。感谢志愿者老师的付出！！