微视河南:河南科技报科普小记者信阳记者站成立

2018-6-6 10:10 | 评论: 0

摘要: 根据豫科报字【(2018)】3号文件精神,结合《全民科学素质行动计划纲要实施方案》,为充分挖掘和培养青少年学生的创新精神与社会实践能力,丰富他们的文化生活,提高他们的文化修养与综合素质,开阔视野,不断满足 ...




根据豫科报字【(2018)】3号文件精神,结合《全民科学素质行动计划纲要实施方案》,为充分挖掘和培养青少年学生的创新精神与社会实践能力,丰富他们的文化生活,提高他们的文化修养与综合素质,开阔视野,不断满足他们新闻创作的愿望,富有成效地开展素质教育等传承好家风及研学活动。同时吸纳大量具有较高的政治理论素养,热爱新闻报道与宣传工作,熟悉本单位教育教学及特色活动,并具有较强的沟通、交流和协调能力的河南科技报科普通讯员。为便于此项工作在全省广泛开展,经研究,并报河南科技报小记者管理中心、共青团河南省黄丝带支部委员会批准,决定成立《河南科技报》科普小记者沈丘记者站。要求全省各记者站严格按照河南科技报社、共青团河南省黄丝带文化交流中心支部委员会豫科报字【2018】3号文件“关于成立《河南科技报》科普小记者采访团的通知”精神遵照执行。

 

站长:官文娟     

副站长:吴美玲


简介:


官文娟  女 | 1985年6月生 | 户籍:湖北武汉

                                                               

教育经历                                           

1998/09--2001/07:武汉炮桐二中  

2001/09--2004/07:武汉黄陂二中

2010/08--2013/01:华中师范大学(网络教育) | 行政管理| 专科  

工作经历

2016.8-至今    光山小明星艺术学校  语言部组长

1、经过半年培训学习,2017年5月正式入职语言组。

2、在校工作勤奋认真,主动协调、积极配合学校各项工作,用心对待各班学生,2017年9月晋升语言组组长。

2014.4-2016.3  信阳和美商业股份有限公司  光山分店店长助理

1、每月积极配合分店店长做好后勤工作,2年5次评为优秀员工

2、担任2次周年店庆活动主持,及每季度大型秀场活动主持。

2010.12-2014.3  淘宝店主

1、每日准备新产品上架,做好当天产品维护工作;

2、积极分析当月主推产品,对比市场同类产品销量及卖点,积极对自家产品做完善工作。

3、及时清点库存做好备货订货工作,成交订单后及时出单出货,做好打包发货工作。

4、对客户的咨询积极回复,态度热情,对客户的投诉及售后耐心解释,积极配合完满处理,让客户满意,达到双赢的目的。

2008.5-2010.8   交通银行信用卡中心(北京西单分部)| 业务代表

3、参加培训后上岗工作,连续被评为优秀员工。

4、与同事之间关系良好,每月都可以超额完成分配指标。

2005.1-2008.3   特百惠(中国)华中区域超级分销团队|助理

1、整理协调团队内部各专卖店每月促销及路展活动。每月参加北京分公司新品例会,辅助分销商每月订货备货情况,辅助各专卖店店主选定每月新品及促销品

2、积极协助团队内部各专卖店新员工培训,积极维护团队与分公司人员关系。落实分销商各种决策。

3、配合直营店人员做好本店内部销售工作。

2018年5月18日,被任命为河南科技报科普小记者信阳记者站站长

吴美玲  女 | 1995年11月生     政治面貌:团员     户籍:河南信阳                            

                                            

教育经历

2008年九月入学河南省信阳市潢川县潢川二中

2001年九月至2015年七月 毕业于河南省信阳市潢川县幼儿师范学校

 毕业于河南省信阳市潢川县幼儿师范学校,在校期间拿过:优秀普通话演讲第二名,参加排演过每年举行元旦晚会表演,担任过班级文艺委员,组过五人团体。毕业实习期间得过“优质课”一等奖,优秀毕业生证书。

工作经历

毕业后进入过潢川县金太阳红缨幼儿园工作一年,担任班主任和幼儿园舞蹈班主教老师。在职期间认真负责,班级没有出现任何教学事故。

2014开始在光山县小明星艺术学校兼职教学,2016从舞蹈老师晋升人事部主管2017年九月份晋升为执行校长。

2018年5月18日,被任命为河南科技报科普小记者信阳记者站副站长。


 


 

河南科技报科普小记者工作站成员构成及职责

一、河南科技报科普小记者管理中心在全国、各省、市、县、乡、企事业单位、社会团体、志愿组织、学校、农村、社区开设河南科技报科普小记者科普记者站,统一成为“河南科技报科普小记者记者站”。

二、各地科普小记者工作站设站长一名、副站长一名、干事若干、辅导员若干。

三、科普小记者科普记者站各工作人员切实履行职责,严格要求自己,协助河南科技报科普小记者管理中心顺利开展各项工作。

四、记者站各项工作职责:

1、记者站站长:主要职责是在河南科技报科普小记者办公室的领导下,具体组织小记者深入一线,进行各种采访和写稿工作,同时负责记者站的招聘、录取、考核等一系列组建工作,处理好记者站内各个成员的工作关系,协调好记者站成员之间的工作关系。

2、记者站副站长:主要协助站长完成记者站内各项工作,在站长离开时,代理行使站长职责。

3、辅导老师:辅导老师应熟悉小记者活动内容,并对记者站工作做出及时正确的指导;及时准确把握小记者开展的采访活动、社会实践、研学旅行等活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。    

4、记者站干事:记者站干事在小记者活动中,具有带头作用、较强的组织能力和工作能力。负责处理记者站内的日常事务,收集小记者反映的建议及问题,并召集小记者准时参加各项活动,每周一次向领导汇报工作情况。干事带头让其他成员更能有兴趣参加,积极帮小记者站分担任务。

河南科技报科普小记者、通讯员申请程序

第一步:填写河南科技报科普小记者、通讯员申请表

1、地方记者站领取小记者、通讯员申请表

2、登陆河南科技报小记者、通讯员官网,申报查询系统报名

第二步:资料审核

1、3至5个工作日

2、资料审核是资料整理的第一个环节,主要是对收集来的原始资料是否真实、可靠、是否完整、全面的审查和补充。

第三步:了解科普小记者、通讯员

1、小记者、通讯员活动带来的素质教育效果;

2、如何加入科普小记者、通讯员;

3、学习科普小记者、通讯员章程;

4、认识科普小记者、通讯员微章;

5、认识科普小记者、通讯员旗帜;

6、学唱科普小记者、通讯员之歌;

第四步:学生及家长面试:

家长面试:孩子综合素质评估、性格及行为习惯、家庭教育情况调查;

面试目的:为了了解家长的价值体系,判断他们是否和河南科技报科普小记者、通讯员的教育理念保持一致;和家长进行互动,了解学生潜在的才能。了解家长对孩子的加入河南科技报科普小记者后的期望;学生面试:考察个人情况。

第五步:宣誓仪式

我是新时代青春少年,我在国旗下庄严宣誓:

我志愿加入河南科技报科普小记者大家庭,我志愿为继承和弘扬中华优秀传统文化面努力。在这个大家庭里,愿博学笃志,严于律己,团结协作,超越自我,做一个具有社会责任感和远大理想、积极展示自我风采、提高写作能力、用品德培育未来、用信心铸就目标的“德智体养廉全面发展的社会主义建设者和接班人”,做一个“教育的发现者、梦想的记录者、文化的传播者”,争当科普小记者,共筑多彩“中国梦”。

我要时刻牢记河南科技报科普小记者大家庭的口号,并让这个口号大声地时刻激励自已:科普小记者在实践中受锻炼、长才干、做贡献!

第六步:科普小记者、通讯员的办理

1、办理科普小记者、通讯员,首先注册共青团中央中国青年志愿者,成为志愿者;

2、科普小记者、通讯员的编号与中国青年志愿者编号一致;

3、2018年全国教育工作会议上提出,加强中小学志愿服务、劳动教育、研学旅行、职业体验等实践环节,深入推进高校创新创业教育改革,努力培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。

4、教育部公布了《2018年普通高等学校招生工作规定》:经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定,“5A级青年志愿者”并经志愿组织盖章确认,可视为高考照顾对象,优先录取。

5、加入中国青年志愿者后,可免费领取20-200万的平安保险。

6、根据民政部发布的《志愿服务记录办法》,志愿服务记录时间累计达到100小时、300小时、600小时、1000小时和1500小时的志愿者,可以依次申请评定为一星级、二星级、三星级、四星级、五星级志愿者。

 

河南科技报科普小记者章程

第一章  总 则

河南科技报科普小记者是依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的决定,依托校外教育组织机构开展体验教育,培养广大少年儿童观察事物、体验生活、了解社会、提高综合素质的重要载体,是推进青少年素质教育具体实施的重要举措,是利国利民的阳光事业! 
  科普小记者培训活动工作实行系统化、规范化的管理,依托团委、教委、学校及企事业单位、社会团体、志愿公益团队等机构建立小记者培训指导站。培训内容是按照全国小记者培训指定教材和课程设置,对小记者进行系统的培训,采取课堂教学与社会实践相结合的方式,向学员普及新闻的采访、写作、编辑、办报及摄影的基本知识;并结合当地的实际情况,组织开展丰富多彩的活动包括:走进社区、走进企业、走进军营,采访科学家、名人、企业家、政府官员等;与各界成功人士对话;通过征文、演讲、摄影、小主持等比赛活动,为学员搭建起丰富知识、增长才干的社会平台。

第一条:科普小记者:是青少年设立的大型社团活动的组成部分,是小记者深入生活、学习写作、锻炼自己、培养能力、提高综合素质的载体。

第二条:小记者站的任务是:积极组织读报、评报,反映教师和同学对报纸的要求、建议、积极组织投稿;

第三条:积极组织小记者参与本报组织的各项活动。组织各种实践活动,使小记者得到锻炼,增长知识,开阔视野,全面发展。

第二章  组 织  

第四条:河南科技报科普小记者由共青团河南省黄丝带文化交流中心支部委员会具体承办河南科技报科普小记者一切活动。

第五条:河南省各地市、县可设立河南科技报科普小记者工作站:

1、记者站站长

2、记者站副站长

3、辅导老师

4、记者站干事

第三章  权利与义务

第五条:权利

科普小记者有权对各种社会新闻和校园里开展的各项活动、新人新事等进行采访报道。

第六条:义务:

1、采访:科普小记者是学校对学生进行素质教育,开展课外活动的一个载体。是对青少年开展的各类科普资源、网络媒体等教育的有效抓手,应把科普小记者志愿服务、社会实践、研学旅行、传承好家风主题活动结合起来,让小记者参与各种活动和有关社会新闻的采访。采访成果可以通过《河南科技报》教育专版、河南科技报官网、河南科技报科普小记者、通讯员官网、黄丝带融媒客户端、河南科技报科普小记者微信客户端、新浪微博、微视河南、河南省青少年学生励志成才网、河南省研学旅行教育网等媒体刊发。

2、管理:科普小记者是在科普记者站和指导老师的指导下统一开展志愿服务、社会实践、传承好家风、研学旅行采访等主题活动。

3、培训:①建立小记者培训机制。要做好培训、采访、考核等各项管理机制,开展形式多样的培训活动,如举办新闻知识讲座、临战练兵、模拟采访等不断提高小记者采编水平。

②健全小记者发布平台:以志愿服务、科普社会实践、传承好家风、研学旅行活动为载体,将小记者的稿件认真修改后组稿、投稿,提高稿件质量,争取增加发稿量,不断激发小记者的创作热情。

4、活动时间:科普小记者采取集体、自由两种活动方式。集体活动每月举行一次,利用志愿服务、科普社会实践、传承好家风、研学旅行等主题活动,集体采访、交流、撰写稿件;自由活动根据小记者的时间,自由安排本人的活动时间。  

活动主题:围绕每月主题和传统节日进行社会实践活动宣传,并搜集发现身边的好人好事。  

第七条:小记者有权将自己采写的新闻稿件投寄给报纸发表。

第八条:小记者有义务宣传、发行自己的文章,并收集和听取各种意见和建议,及时反馈给科普小记者工作站。

第九条:要维护科普小记者的良好声誉,不得做有损本小记者声誉的事情。

第十条:小记者要努力提高自身的综合素质,使自己成为一名全面发展的优秀青少年。

河南科技报通讯员的职责

1、具有较高的政治理论素养,熟悉本单位教育教学及特色活动,具有较强的沟通、交流和协调能力。

2、具有较强的新闻敏感性,善于捕捉新闻信息,能够快速反应,及时报道本单位新近发生的新闻事实。

3、热爱新闻报道与宣传工作,有高度的责任心,较强的写作能力和组织策划能力和一定的摄像、录像专业技能,能认真履行通讯员职责,完成新闻采编工作。

4、通讯员负责采编、写稿、宣传、组稿等工作。稿件内容包括报道各单位工作和师生员工活动的消息,宣传先进人物或重要事件的通讯稿件。

5、稿件要求主题鲜明,文笔通畅,内容充实、生动,具有思想性、时效性和可读性。新闻稿件务求真实,名称、时间、数字等一定要核实准确。







河南黄丝带潘国



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