五彩沙画 你我共融

为了提高留守儿童和困境儿童的动手能力，培养其团队合作意识，逐渐形成动手动脑的好习惯。6月9日下午，郑州市金水区在行动社会工作服务中心“三区”项目组联合确山县尚城亿达双语学校，在四（四）班开展了“动手动脑“——手工兴趣小组活动的第三节。

下午第一节课下课后，社工带着准备好的材料来到教室，当社工的身影出现时，孩子们都一拥而上，询问社工今天的“惊喜”是什么，在听到“沙画”后，大家都迫不及待的要玩转沙画了。在带领孩子们简单回顾上节内容后，社工结合PPT为大家介绍了沙画，接着为大家分发了材料，同时强调了沙画制作过程中需要注意的一些内容。像前几节一样，孩子们以小组为单位，开始沙画创作之旅。由于材料有限，社工在活动开始前还在担心孩子们在创作沙画时，会出现各种不良状况。但另社工惊喜的是，大家的表现都很棒，每个小组的孩子都能合理、有序的利用本小组有限的沙子。在沙子颜色有限的情况下，有些孩子将几种颜色的沙子进行混合，从而就有了彩沙，为自己的作品增添了色彩。沙子有限，但创意无限。

活动结束后，一幅幅精彩的作品呈现在大家的眼前，斗志昂扬的大公鸡、紫色的太阳花、神秘的蓝色星球……不可置疑的是，每个孩子的作品都是最棒的。通过本节小组活动，提升了这些留守儿童的动手操作能力，培养了其团队合作意识。关于留守儿童，我们在行动。