沈丘县出彩教师李文倩：公益润人心，家风传美德

秋去冬来，岁月总是剥蚀着芳华。随着年龄的增长，愈发觉得每个人必须做些什么来散发出些光和热。学生时代就曾对义工有无比的敬仰之情，直到再次遇见我的高中语文老师，也是沈丘义工联合会的会长，我也志愿成为了一名义工！我自豪！我光荣！

以爱化人，每位义工都是一盏灯，义工不仅仅是口头上，或者一次活动中，而是在随时随地的生活中。成为义工后，我更加律己了。比如我走到大街上一定不能做随手丢弃垃圾等不好的行为。因为我是义工，在努力照着前方的路，别人在我的传递下，也会慢慢做到不随手丢弃垃圾。义工是从公益的角度出发，谋社会公共利益，是以小家影响大家，以个人影响集体，是落实家风建设和言传身教的出发点。

 成为义工后，我又学习了传统文化，从此我开始背诵一些传统文化经典，并免费给想学习国学的孩子们一起学习背诵经典，并从中积累了我所欠缺的国学素养，比如《朱子家训》，对于我们每个人都非常值得去读一读！生活中我也时刻做到随手关闭水龙头开关，避免水龙头白白流掉一滴水！洗衣水的二次利用等。水费虽然是自己的，但水资源是大家的，替人类着想，是我们家风的大境界，也一定会影响自己的孩子！

杨老师是一位普普通通的老师，不求名利，只求行动，将自己最大的能量发挥出来，去温暖更多的人，带动更对人把公益作为一种生活习惯，就如黑夜白天那样，自然更替！今年我们和杨老师一同带学生研学旅行，杨老师告诉我们社会生态平衡的重要性，社会与家庭的关系，家长、孩子与家庭的关系，从而使我们作为家长的明白家庭教育的迫切性和必要性。社会生态失衡的本源就是来自家庭成长的失败，家庭成长成功与否决定了孩子的成功与否，良好的家庭教育是社会健康发展的基石。

杨老师用8年的公益实践，用大量的贫困家庭实例，以及家庭昌盛、衰败、灭失的实例，积极探讨家庭社会功能弱化的原因，进而去推进周口家风建设。我觉得跟着杨老师学习，跟杨老师做义工，一定让我们更加富有正能量，一定让我们的家庭越来越幸福！

公益润物细无声，家风修身显美德。愿大家用最美家风传递家庭正能量，严于律己，去影响我们的下一代！（编辑：黄有为）