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以爱前行，青春支教—牧医志协传承十五年“青春护蕾”支教路

2019-7-13 12:46 |原作者: 李龙钰 | 评论: 0

摘要: 随风起伏的麦田，碧蓝如洗的天空，羽毛絮般的云，热辣的阳光，构成了最真实的背景板。今天是2019年7月12日，是河南农业大学牧医工程学院“青春护蕾”暑期支教团队来到南阳淅川县马家村支教的第三天，对于这里的60名 ...

随风起伏的麦田，碧蓝如洗的天空，羽毛絮般的云，热辣的阳光，构成了最真实的背景板。今天是2019年7月12日，是河南农业大学牧医工程学院“青春护蕾”暑期支教团队来到南阳淅川县马家村支教的第三天，对于这里的60名孩子来说，志愿者们就是他们前行的灯塔。

清晨的第一声“早上好“

清晨，东方出现了瑰丽的朝霞，村子里的屋顶上飘着缕缕炊烟，空气中弥漫着轻纱似的薄雾。马家村马家小学门口早早就聚集着许多个背着书包的小身影。“早上好！”小朋友们一改昨日的羞涩，热情的与等候在校门口的支教组成员打着招呼。

“老师，这题我不会解”

今天第一节课是数学课，讲述小数乘除法等内容。授课老师讲解认真，并带领学生做了很多相似类型的题加以练习，希望能起到巩固提高的作用。其他成员也并没歇着，在一旁耐心的给还不太理解的同学细细的分析问题的来龙去脉。刚开始，同学们还很害羞，不好意思张口问大哥哥大姐姐问题，慢慢的同学们越来越配合老师的教学，也越来越能放的开，开始有同学主动向老师提问，仿佛在这种教育教学方式下，有很大的兴趣学习数学，理解问题的速度也变得越来越快。数学老师王培欢说：“教书育人，为人师表，老师就是学生最好的榜样。”短短一句话既是为人师的责任，也在激励每一位支教组的成员变得更好。

（图为支教队员解答孩子们的疑问）

“老师谢谢您”

经过上午的学习，孩子们已经和老师们打成一片、成为朋友了，为下午的美术教学内容带来很大便捷。美术绘画和做手工能开发孩子对美学的兴趣，也能让孩子拥有一双发现美的眼睛。老师首先讲解基础知识，将实物展示给同学们看，使他们对形态有更深的认知，并讲述关于实物的一些小趣事，生动的语言描述能激发学生们的创作潜能。接下来，老师教给学生一些简笔画人物，让同学们自己分组绘画并制作出来自己的手工作品。但是有一个小朋友在找老师问问题的时候不小心摔倒了，支教队员们心疼的把她抱起来，给她擦了酒精贴上了创可贴，孩子害羞的低下头对老师轻声说：“老师，谢谢你。”