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合作迷宫启心智 共情之路伴成长 ——中原区开展儿童社会情感成长心理健康实践活动 7月27日,一场以“合作迷宫—共情之路”为主题的儿童社会情感成长心理健康实践活动,在中原区新时代文明实践中心顺利开展。活动通过沉浸式游戏化设计,引导孩子们在互动中识别情绪、倾听心声,在协作中换位思考、回应需求,为儿童心理健康成长注入温暖力量。 蒙眼走迷宫 信任建桥梁 活动现场,孩子们两两分组,分别担任"蒙眼探索者"与"声音导航员"。蒙眼的孩子需在完全依赖同伴语音指令的情况下,手持画笔在迷宫图纸上绘制行进路线;而导航员则需通过清晰、耐心的描述,引导伙伴避开障碍、抵达终点。 起初,部分孩子因沟通不畅而焦急跺脚,但在志愿者的温柔鼓励下,大家逐渐调整表达方式——“往左移一点点”“慢一点,我相信你”等话语此起彼伏。角色互换环节中,孩子们在切身体验中领悟到:有效的合作不仅需要精准表达,更需要站在对方角度感受其紧张与困惑,从而将“换位思考”从抽象概念转化为具身认知。 专业护航 全程陪伴 参与本次活动的黄瑞辰、杨烨、梓涵三位志愿者都是返乡大学生,他们全程运用倾听、鼓励与引导技巧,细心观察每位孩子的情绪状态,及时调整互动节奏,确保每个孩子都能在安全、包容的氛围中参与体验。参与本次活动的志愿者黄瑞辰表示:相比传统说教,游戏化体验能让孩子们在真实协作中自然暴露沟通问题、练习解决策略,从而使共情倾听与团队信任得到实质性锻炼。 迷宫有终点 成长无止境 此次活动是在中原区新时代文明实践中心落地实施的“快乐多巴胺儿童心理工作者赋能计划”项目中的第6场主题活动。该项目由益人社工联合爱德基金会发起,项目通过自我认知、团队协作、有效沟通等涉及儿童心理健康多个方面的25场主题活动通过体验式学习为孩子们心理健康和社会情感能力发展筑牢根基。 下一步,中原区新时代文明实践中心将持续关注未成年人心理需求,联动更多社会资源开展贴合儿童成长规律的服务项目,让每一个孩子都能在充满理解与支持的阳光环境中茁壮成长。
河南省大爱郑州
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