我省实施特殊教育提升三年计划

    到2016年，在全省所有30万人口以上的县(市)独立设置一所特殊教育学校的基础上，每个省辖市将至少建成一所区域综合性特殊教育学校。记者昨日获悉，省政府近日转发了由省教育厅等七部门制定的《河南省特殊教育提升计划(2014~2016年)》（以下简称《计划》）。郑州晚报记者 裴蕾

　　轻度残疾孩子

　　尽量安排在普通学校读书

　　《计划》提出，经过三年努力，将在全省基本建立布局合理、学段衔接、普职融通、医教结合的特殊教育体系，到2016年，我省视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率在90%以上，其他残疾人受教育机会明显增加。

　　根据部署，我省将扩大普通学校随班就读规模。对各类轻度适龄残疾儿童少年，要尽可能在普通学校安排随班就读，同时加强特殊教育资源教室、无障碍设施等建设，为残疾学生提供必要的学习和生活便利条件。国家支持建设的中西部地区特殊教育学校，要在2015年秋季开学前全部开始招生。

　　残疾高中生今年起每年可领2000元助学金

　　《计划》要求，提高特殊教育学校生均公用经费标准。义务教育阶段特殊教育学校年生均预算内公用经费标准2014年达到4000元、2015年达到5000元、2016年达到6000元，高中及以上阶段特殊教育生均公用经费标准将按普通生标准的2~3倍确定。

　　我省将进一步提高残疾学生资助水平。针对义务教育阶段残疾学生，在免费提供教科书、免杂费并补助寄宿生生活费的基础上，将进一步提高补助水平。

　　各地要根据实际情况，为残疾学生提供交通费补助，纳入校车服务方案统筹解决。孤残幼儿将可以享受入园补助金。我省决定将高中阶段在校残疾学生全部纳入家庭经济困难学生助学金发放范围，从2015年起补助标准将提高到每生每年2000元。普通高等院校全日制在校残疾学生也将优先享受国家助学金、困难补助和国家助学贷款等政策待遇。

　　特教老师将享受特殊教育补贴费

　　我省决定，从2015年起，省财政将继续安排并逐步增加特殊教育专项补助资金，用于支持特殊教育学校标准化建设、随班就读资源教室建设、教学康复设.施设备配置、学前融合教育试点工作开展等。每年将安排不低于6%的残疾人就业保障金，用于特殊教育学校开展包括社会成年残疾人在内的各种职业教育与培训。

　　《计划》还明确提出，中小学阶段要按照教职工人数和残疾学生人数1∶3的比例配备，高等院校特殊教育学院(系)按照1∶5的比例配备。我省将积极落实特殊教育教师工资待遇倾斜政策，特殊教育学校的教职工可按本人基本工资的15%享受特殊教育补贴费，从事10年以上特殊教育工作的教职工补贴费标准增加到25%。