中国孤独症网家机构首届暑期夏令营之游览动物园

 为了促进自闭症孩子与家长亲自关系，培养孩子的爱心，提高孩子的认知能力，7月18日上午，由郑州工程技术学院“关爱自闭症儿童、让爱不再独行”暑期社会实践团、郑州市动物园携手郑州市惠济区厚德康复教育中心、郑州市金水区梓闻社工服务中心免费游览郑州市动物园，让自闭症孩子与动物们来次亲密接触。郑州市金水区孤独症康复协会秘书长连祥工、郑州市惠济区厚德康复教育中心主任郭忠胜、郑州市惠济区厚德康复教育中心副主任王亚州等领导参加活动，来自广东、辽宁、上海、江苏、河南参加中国孤独症网家机构首届夏令营活动的10个星儿家庭、郑州市惠济区厚德康复教育中心师生、家长以及郑州工程技术学院“关爱自闭症儿童，让爱不再独行”暑期社会实践团志愿者共50多人参与了本次活动。

    每个孩子除了有一位家长或老师陪同，还有郑州工程技术学院“关爱自闭症儿童、让爱不再独行”暑期社会实践团志愿者或郑州市金水区梓闻社工服务中心的社工协助，防止个别孩子因为某些原因情绪失控，哭闹奔跑。

郑州市金水区孤独症康复协会秘书长连祥工告诉记者，自闭症的孩子有些很安静，有些则容易情绪失控，但是他们发脾气都是有原因的，老师们会尽最大的努力让他们平静下来。组织孩子和家长游动物园，一方面是让家长多陪孩子，让他们学习照顾自闭症儿童的技能，另一方面是希望引起社会的关注，推进政府新政的实施，扶持自闭症儿童的教育与生活。

活动中自闭症孩子们看到品种繁多的动物十分高兴，想要和动物来个亲密接触。路上孩子们累了志愿者就背着他们走路，孩子们闹情绪了工作人员就悉心疏导，孩子们渴了志愿者就递上水……在拍集体大合照的时候，孩子们和家长都露出了满意的笑容。郑州工程技术学院志愿者王淮北表示：“自闭症孩子非常真诚纯洁，今后还将继续关注这些特需儿童，抽时间多多陪陪他们。我们希望这样的融合活动对这群特需儿童来说不是奢望，希望他们真正的能够获得更多理解、尊重、关爱和支持，让特需儿童平等参与社会，共享社会文明成果!”

据了解，自闭症又称儿童孤独症，是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。虽然目前自闭症的干预方法很多，但是大多缺乏循证医学的证据。尚无最优治疗方案，最佳的治疗方法应该是个体化的治疗。其中，教育和训练是最有效、最主要的治疗方法。目标是促进患者语言发育、提高社会交往能力、掌握基本生活技能和学习技能。

   而成立于2013年10月的郑州市惠济区厚德康复教育中心，是经教育、残联部门批准、民政部门注册的特殊教育机构，是郑州市残联确定的郑州市0-14岁智障儿童康复救助首批定点机构，为郑州市康达能力训练中心小学部，教学上综合利用国际应用行为分析协会中国分会主席、中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会主任委员、中国孤独症网高级顾问郭延庆教授ALSO理念、郑州市康达能力训练中心主任张桂娥教授“自然训练法”、台湾台中市亚斯伯格症肯纳症协进会理事长陈岚老师生活化教学、家庭自然引导和家长情绪调整方法、汉普爸爸郭忠胜“心做图说”法等最实用的教学方法，服务于6—18岁自闭症儿童、MR儿童、学困儿童、脑瘫儿童等有特殊需求的孩子，尊重科学规律，合理安排教学训练疗程，建立评估机制，严格制定升班条件，确保训练周期，根据家长的实际情况及特别需要，个性化地安排适合孩子自身的训练方式。改中心为全国唯一一家民办自闭症小学。（通讯员：王芳芳 连祥工）