探索历史文化，走进历史教室

为丰富社区儿童青少年文化生活，传播历史文化，体验现代科技，增强地区、民族认同与归属感，促进民族团结。2016年11月13日，郑州市民族宗教事务委员会联合河南博物院、杜岭街道西里路社区、华心社工在河南博物院历史教室共同开展了“探索历史文化，走进历史教室”民族宗教活动。本次活动旨在通过带领社区儿童青少年学习中原历史文化，探秘历史文物，体验现代科技，了解民族历史，发现民族特色，增强民族认同，促进民族团结。

本次活动共两个环节，第一个环节，社工带领社区青少年参观博物院，探索历史文化，观赏先人的智慧作品，在参观过程中有一颗象牙白菜，青少年都记起了之前博物院老师来社区讲解的八大文物。第二个环节，社工带领社区青少年走进历史教室，体验现代3D打印科技，在3D打印活动之前，博物院老师给社区青少年播放3D打印机与3D打印笔的工作原理与区别，并介绍本次活动为3D打印笔的魔法与注意事项。第三个环节为青少年开始发挥自己的想象力，运用3D打印笔的工作原理将自己心目中最想得到的东西通过自己的劳动成果打印出来，由于打印笔是高温将线条融化，所以打印笔的笔头容易烫伤，在此过程中，社工对接了博物院的志愿者，一人看一个青少年，避免发生危险。最后社区青少年将自己的作品一一合影，活动在兴奋中结束。

此次活动通过多方合作的方式，倡导多方参与，创新社会治理，共同关注社区儿童青少年学习先人的智慧，体现现代科技的发达，创新自己的思维，丰富社区儿童青少年文化生活，宣传中原文化，传承中原文明，促进民族团结，实现各民族共同发展。