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强化安全意识、提升安全素养

2017-3-25 09:37 | 评论: 0

摘要: 为增强幼儿园师生自我保护和自救能力,培养幼儿的安全意识,提高自我防护能力,以保障幼儿能够安全健康的成长。3月24日,大纸坊街幼儿园在第22个全国中小学安全教育日到来之际,开展了丰富多彩的安全教育活动,利用 ...


       为增强幼儿园师生自我保护和自救能力,培养幼儿的安全意识,提高自我防护能力,以保障幼儿能够安全健康的成长。3月24日,大纸坊街幼儿园在第22个全国中小学安全教育日到来之际,开展了丰富多彩的安全教育活动,利用这一有利时机,强化全园师生的安全意识。


       托班孩子年龄小,老师通过故事、游戏等孩子们喜欢的形式开展安全教育主题活动,让幼儿知道应该注意的安全事项,懂得一些自我保护的方法。


       小一班老师通过学习故事《沙沙和陌生人》,帮助孩子们树立初步的防范意识,引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。


       小二班老师通过安全教育图片谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,让幼儿了解生活中在自己的身边存在的安全隐患,提高了孩子们的安全防范意识,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。


       中一班的老师向小朋友们介绍了常见的安全注意事项,如不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹,避免戳伤,不做从高处往下跳的危险的动作;知道各种报警电话,懂得如何报警等,帮助小朋友树立安全意识,掌握安全知识。


       中二班的老师通过故事让孩子们了解到公共场所时,要远离变压器,不去建筑工地等危险的地方。让幼儿知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。


       大班的老师在活动中利用多媒体向幼儿展示生活中常见的安全标志,如当心触电、当心中毒、禁止烟火、交通安全标志等,通过“安全标志大不同”的识别活动,让幼儿积极参与其中,在游戏的过程中掌握这些安全知识,提高自我保护意识。

    
       活动最后,幼儿园组织全体教职工一起学习了《未成年人保护法》和《学生伤害处理方法》,提高了老师们的安全意识,丰富安全知识,增强安全技能,从根本上预防安全事故的发生。


       通过这次安全教育日活动的开展,师生们都得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。











赵思雨



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