“十三五”河南教育有啥“大动作” 干货在这里

2017-4-26 19:06 | 评论: 0|来自: 环球网

摘要: 个乡镇办好1-2所标准化公办中心园；95%以上县(市)区实现城乡义务教育均衡发展；推动普通高中学校多样化、特色化发展……4月20日，河南省教育厅召开新闻发布会，通报《河南省教育事业发展“十三五”规划》（以下简称 ...

个乡镇办好1-2所标准化公办中心园；95%以上县(市)区实现城乡义务教育均衡发展；推动普通高中学校多样化、特色化发展……4月20日，河南省教育厅召开新闻发布会，通报《河南省教育事业发展“十三五”规划》（以下简称“规划”）有关内容。

学前教育

每个乡镇办好1~2所标准化公办中心园

●到2020年，全省在园幼儿达到450万人，学前三年毛入园率达到90%，政府主导、社会参与、公办民办共同发展，条件规范、形式多样、布局合理、师资优良的学前教育公共服务体系基本形成，“入园难”问题基本解决。

●着力扩大公办学前教育资源，城镇小区配套幼儿园优先办成公办幼儿园，每个乡镇办好1~2所标准化公办中心园，加大村级公办幼儿园建设力度，逐步实现人口集中的大村独立办园，小村设分园或联合办园，全面解决“入园难”问题。

●完善事业单位办园、集体办园和普惠性民办园扶持政策，健全学前教育师资准入制度，落实幼儿教师轮训制度，确保民办幼儿教师不少于年均72小时培训时间。

●“十三五”期间，河南省将加快学前教育普及普惠发展，优化幼儿园布局结构，重点解决农村贫困地区、留守儿童集中地区学前教育资源短缺和城镇及城乡接合部普惠性学前教育资源不足问题。

义务教育

95%以上县(市)区实现城乡均衡

●河南省要加快推进城乡义务教育一体化进程，基本装备配置标准统一和“两免一补”政策城乡全覆盖，基本消除城乡二元结构壁垒。

●针对农村，着力改善薄弱学校基本办学条件，到2018年底，全省农村义务教育学校达到“20条底线”要求，满足学校教学和生活基本需要。

●针对城镇，实施扩充城镇义务教育资源五年计划，新改扩建一批城镇中小学校，着力解决城镇中小学入学难、大班额问题，消除超大班额，大班额的比例明显下降。到2020年，全省义务教育巩固率达到96%，95%以上县(市)区实现城乡义务教育均衡发展。

高中教育

推动普通高中教育多样化发展

●河南省将推动普通高中学校多样化、特色化发展。完成200所左右普通高中学校改造任务，重点改善薄弱普通高中办学条件，逐步消除大班额现象。

●“十三五”期间，河南省计划启动实施河南省科技创新后备人才培养计划(豫英计划)，加强基础教育与高等教育有效衔接，创新人才培养模式，探索拔尖创新人才培养途径。

●鼓励有条件的普通高中根据需要适当增加职业教育的教学内容，试办一批综合性高中，完善课程实施、学籍管理、考试招生等方面支持政策，实行普职融通。到2020年，全省高中阶段毛入学率达到92%。

职业教育

校企一体化的合作形式

●按照计划，到2020年，全省中等职业学校在校生规模达到150万人，高等职业教育在校生规模达到130万人。

规划指出，职业教育结构更加优化，职业院校调整到500所左右，重点建设10所左右示范性应用技术类型本科院校、100所左右品牌示范职业院校和200所左右特色职业院校。

●推动产业集聚区与骨干职业院校协同育人，探索引校进厂、引厂进校、前店后校等校企一体化的合作形式，大力推广订单培养、顶岗实习、现代学徒制等技术技能人才培养培训模式。

高度关注

二孩来了，学位如何配置？

规划指出，“十三五”时期，还要继续大力促进教育公平，要高度关注二孩政策实施后新生人口增长的新趋势和群众对普惠优质学前教育的强烈诉求，督促各地落实政府责任，加大财政投入，加快扩充资源，提升办园质量。

实行教育脱贫攻坚行动作为规划重点任务，提出强化教育资助力度和精准度，实施教育扶贫结对帮扶、职业教育和培训脱贫，打赢教育脱贫攻坚战。解决好社会关心的家庭经济困难子女、残疾少年儿童、进程务工人员子女、留守儿童等平等受教育权利，把各项精准扶贫政策落实到位，面向残疾儿童，办好特殊教育，规划对发展特殊教育做了相应的安排。

体制改革

支持高校申报副教授评审权

“十三五”期间，河南将加快转变政府教育管理职能。进一步提升省级政府教育统筹能力，健全教育统筹工作机制，形成统放结合、权责匹配的教育治理体制，统筹教育与经济社会、城乡区域教育和各级各类教育的协调发展。保障教育经费投入，深化教育综合改革，加快推进教育现代化。

规划指出，扩大教师交流覆盖面，提高城乡教师交流比例，完善交流轮岗考核办法，落实交流轮岗教师待遇。推动教师队伍管理制度改革。

值得一提的是，河南还将支持高校自主管理使用学校财产经费，新增经费继续向基本支出倾斜，提高基本支出经费比例，降低专项经费比例，扩大学校对专项经费使用和管理的自主权。支持高校依规自主公开招聘教职工，鼓励支持具备条件的高校申报副教授评审权

来自: 环球网 ;曲金强