“我自信,我成长”小学生成长小组开始啦!

2017-5-11 09:00 |原作者: 华心社工 | 评论: 0

摘要: “我自信,我成长”小学生成长小组开始啦! ——天明路小学校园社工站 2017年5月10日,随着“叮铃铃”的放学铃声响起,小组组员们陆续来到了校园社工站,“我自信,我成长”小学生成长小组第一节活动开始啦!

“我自信,我成长”小学生成长小组开始啦!

——天明路小学校园社工站

学校社会工作服务项目是由金水区政府出资购买,郑州市华心社会工作服务中心自20161231日承接运营,以工人第一新村小学和天明路小学两所小学的2000多名小学生为主要服务对象。通过形成“家庭-学校-社区”三者的良好互动,协助解决学生求学过程中的问题,预防潜在的成长困境,营造良好成长环境,促使其健康成长。

2017510日,随着“叮铃铃”的放学铃声响起,小组组员们陆续来到了校园社工站,“我自信,我成长”小学生成长小组第一节活动开始啦!

“我自信,我成长”小学生成长小组旨在增强小学生的自信心和与他人相互交往合作的能力;提高其交流与沟通的能力和技巧,开展“很高兴认识你”、“信任直通车”、“沟通大作战”、“合作的魅力”、“我要快乐的成长”共5节课程。

 本次小组共分为3个环节。第一,招牌动作自我介绍。先是组员在小黑板上写上自己的名字,并伴随自己招牌动作说“大家好!我叫***,很高兴认识你!”,其他小朋友模仿。在自我介绍环节,有一位小朋友比较内向,不敢说出自己的名字,在社工的鼓励和小朋友的支持下,这位小朋友终于迈出了第一步,大声说出了自己的名字,社工和小朋友们给他了“爱的鼓励”。第二,通过“大风吹”和“五毛和一块”的破冰游戏,使得组员之间更加熟悉。第三,制定小组契约。通过组员提议和举手表决,制定了“保密”、“不打架骂人”、“保持倾听”等11条小组契约。第四,澄清小组期望,写愿望卡,制作愿望树,并有两名“红领巾志工团”的小志愿者协助制作愿望树。

   通过本节小组,小组目标已经良好的达成。组员之间初步认识,形成良好的小组契约规范,澄清了组员的期望,组员纷纷表示期待下次小组的开展,为后面四节活动的开展打下了坚实的基础。

原作者: 华心社工 华心社工



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