课程主题:法伴年华 护航成长 课程目标:探学法制道德规则 合法保护青少年权益 适合对象:中小学校学生 关联学科:思想品德 数学 体育 历史、品社、综合实践课 活动内容:在北京法制教育基地以学习、教育、体验、为主的综合式法制主题项目。 基地介绍 普法教育基地以落实青少年普法工作任务为导向,以实践性为原则,以社会主义法治理念教育和安全意识教育为主线,突出知识性、趣味性、科技性和参与性,综合应用声、光、电等设备和视频等形式展现法律知识和安全知识,着重以活动、交流、体检等形式培养青少年学法、用法、自爱自护的意识和能力。同时以互动性、对比性加大加强法制对社会属性的人的影响力,并借由传统艺术与体育项目增进青少年人生体验以达到健康生活,规正言行的目的。北京法制教育具有大量实景体验,场景式浸入,让青少年在知识性、趣味性、科技性充分感受到法律与生活息息相关,并把学法提升到社会适应的技能范畴。 课程意义: 建设北京法制教育基地是响应团市委在推动团中央“青少年权益工作创新”试点工作中的一项重要举措,北京理应走在全团前列。北京法制教育基地将逐步建设完善成为中小学生的法制教育轮训基地,使全部市属中小学的学生在学生时代能够到基地接受培训。党的十八届四中全会提出,“要把法治教育纳入国民教育体系,加强青少年普法教育”。我基地为从根源上减少青少年违法犯罪,参与并依北京各区政法委、检察院、公安局、司法局、宣传部、少先队、团委、教育局等的法制教育需求建成了“北京法制教育基地”。由模拟法庭、法制大剧场、法案微影厅、法制教育展厅等部分组成,用青少年喜闻乐见的漫画、图片,配以多媒体技术引领,让青少年在轻松娱乐的氛围中感受法制教育,在潜移默化中养成敬法、学法、守法、用法的好习惯。 基地课程介绍: (一)法学开篇:法苑大义 面对基地法制“标识”背景墙,进行法制学习的开篇,班级留影及学法意义的宣导。 (二)法案微影厅:“预防校园暴力.共建和谐校园” 400 人会议室用于法制教育宣传片观影,现场由专家针对经典案例进行分析,在说案过程中与同学们充分互动和辨理,从小案例中学到更多的法律知识。让学生知道暴力产生的原因,理解暴力的危害;让学生掌握远离暴力侵害的一般原则和应对暴力侵害的一般技能及方法;帮助学生树立自我保护意识,培养学生的非暴力情感,提高生命意识。从而了解社会的复杂性,杜绝校园暴力事件的发生。 校园暴力: 是指发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园欺凌(暴力)。 校园暴力的特征: 1、是随意性:施暴者普遍思维模式比较简单,不考虑事件的后果,行为冲动,随意的给受害者造成极大的伤害; 2、是团伙性:施暴者大多具有群体作案,甚至勾结社会闲杂人员作案; 3、是施暴主体低龄化:在校学生犯罪率逐年增加,校园暴力影响了处于成长中青少年的身心健康,而且严重影响学校的正常教学秩序。 (三)模拟法庭:律政新人王 模拟法庭是法律实践性教学的重要方式。模拟法庭通过案情分析、角色划分、法律文书准备、预演、正式开庭等环节模拟刑事、民事、行政审判及仲裁的过程,调动了学生的积极性与创造性、提高了法律文书的写作能力。在各种实践性教学方法中,模拟法庭教学法有着无可比拟的优越性。 两个法庭分别为民事案件模拟法庭和刑事案件模拟法庭,通过不同场景体验,认识法律的不同面。鲜活的法制体验加深对法的理解,减少与法同行的距离感。 (四)法制演艺中心:剧里说法 专业的演员通过不同的演出形式,形象直观的展现各种法制法规内容,同学们通过亲身参与到节目中,更有效的了解各种法制法规的重要性。 (五)交通法规厅:与法同行 学习交通法规,交通安检体验,(航空、高铁、火车、地铁、汽车交通安检要求及携带物质分类),了解并熟知安检设备,养成安全管理同理心,理解法、支持法、遵守法; (六)儿童拓展:阳光同行 通过有趣的儿童拓展设备以及其他软性拓展游戏道具达到心理干预,正向引导,让快乐健康的活动伴随成长,带来开放互助和谐的社会认识。 (七)蹴鞠场地:双雄对决 依古而建,仿汉仿宋的两个时代特点强烈的蹴鞠场地里,有专业的老师指导同学们学习蹴鞠的相关的技术要领。传承蹴鞠历史文化。明白无论在正义与法理的较量中还是竞技决斗中,往往都是陕路相逢勇者胜,凡英雄往往是生活练就的秉性。 (八)法制长廊:讲法晒典 通过法律条例展板,以形象生动的图文展陈青少年保护法、民法、教育法等与同学们息息相关的法条内容,同学们需要对照《法伴年华护航成长》手册,收集关键知识点。 (九)探案馆:神探中的神探 探案馆,模拟案发现场,同学们要找到相关的案件线索,破解迷案。通过看似不相关联的表现找案件的重要线索,从细微处拉动迷案之上遮挡真相的纱幕。比一比眼力,比一比脑力,比一比推理,比一比速度,看谁能用最短的时间,破迷擒凶成为神探中的神探。 (十)法律大讲堂:法律由来 在法制大讲堂右一侧为“法”与“律”的由来,同学从字面上直观的认识法律的由来。左一侧则是电子网络科技触屏技术的法制大讲堂,以互动、小游戏、图文展现、视频播放等方式,使同学们在趣味中学习法律知识,乐学自学。 (十一)技艺区:美好生活 通过制作传统手工艺面塑、柳编、节庆排序,即动手制作和营造了美丽生活,也陶冶着中国知节守礼和谐共处的情节,以法守护人生,用美装扮心灵。 责编:付佳佳
来自: 青少年学生社会实践励志成才网 ;原作者: 付佳佳 新密蒲公英
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