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近年来，相关部门大力倡导以游戏为幼儿园主导活动，孩子参与游戏的积极性除了游戏本身对于孩子的吸引力外，最主要的恐怕就是游戏材料的创设与投放了。提起自制游戏材料，我园的老师或多或少的存在着为难情绪，怕麻烦、没有思路、难于创新。基于以上问题，2017年6月13日，开封市西小阁幼儿园的教师在业务主任陈惠芳的带领下来到省示范星星幼儿园参观学习。
星星幼儿园在自制玩教具方面一直以来都比较有经验，值得姊妹园学习。在参观过程中，高华园长热情的接待了我们，就幼儿园自制玩教具及环境创设方面的成果做了简要的介绍。
老师们看到星星幼儿园一个班级一个主题环境创设，而且环境创设又同时与区角游戏的内容相结合，包括游戏材料的投放，三者存在着内在的联系与外在的协调。不得不让人感叹星星幼儿园整个团队的创造力与凝聚力，每一件玩教具的制作都充满了创意，具有安全性与实用性，在考虑到了幼儿的年龄特点的同时，还兼顾到了玩教具的多种用途，达到了一物多玩的目的。最让人感叹的是每个班级设置区角数量都在5个以上，按需投放的玩教具种类之多，数量之多，这需要老师付出多少的精力才能完成，可以想象有多少个不眠之夜，星星的老师挑灯夜战，才有了今天我们看到的丰硕成果。
西幼老师边看边不停的拍照，谦虚的询问自己喜欢玩教具的制作方法及玩教具的不同玩法。认真研究每一个墙面装饰如何把废旧物品恰当巧妙的运用，而且呈现出材质、色彩的美观与协调，并且充分展示本班级的主题教育环境，切实感觉到收获颇多。
通过今天的参观学习活动，西幼的老师深切的体会到了，同在幼教战线，大家所承受的压力同样巨大，但是星星老师能够在繁重的教学任务完成后，又抽出大量的业余时间来研究玩教具的制作与使用，这种吃苦耐劳的敬业精神值得我们学习，也懂得了没有超出常人的付出，就换不来同行中的出类拔萃。老师们纷纷表示，今后要继续发扬自身的优势，扬长避短，补缺查漏，在自制玩教具方面转变思想，提高业务水准，把这项工作做好做实。
（编辑：赵思雨 供稿）
赵思雨
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