"手拉手"留守儿童学习支持性小组圆满结束

2017-11-19 17:49 |原作者: 单晓盼 | 评论: 0

摘要: 2017年11月19日下午4点，河南省三区内黄县项目组社工开展了留守儿童学习支持性小组工作第四节——永远的朋友，此次小组活动共有8名留守儿童和2名志愿者参加。

"手拉手"留守儿童学习支持性小组第四节——永远的朋友

2017年11月19日下午4点，河南省三区内黄县项目组社工开展了留守儿童学习支持性小组工作第四节——永远的朋友，此次小组活动共有8名留守儿童和2名志愿者参加。

活动开始之初，社工带领组员回顾整个小组活动过程，观看小组活动相册影集以及活动视频，大家在观看小组整个活动的照片时候，对每一张照片都有着深刻的回忆。社工发给每位组员一张彩纸，每个人写上自己对于未来学习方面的期望，或者自己的小心愿。接着，社工对每位组员的表现进行评价，表现有好有坏，但是，社工相信，每位组员都是很优秀的，大家通过参加这个小组，让我们看到了每个人的潜力与优点。

社工给组员发放参加者意见表，并宣布小组活动结束。虽然活动结束了，但是组员的情谊并未结束，希望组员以后在学习过程中仍然可以相互帮助、相互监督，不断地提高学习成绩。社工将自己的心得进行分享，感谢组员的配合与帮助，并送出对小组成员的祝福，发放小组活动纪念品。社工给每位组员发放一个笔记本和一支笔，希望他们好好学习，早日实现自己的学习目标。

小组活动旨在帮助学习方面有困难的留守儿童，通过一系列活动的参与，让他们了解自身学习状态，找出学习困难的原因所在，并通过社工和其它组员的帮助解决困难。离别之际，组员也纷纷表示自己会好好学习，改掉之前不良的学习习惯，朝着自己的学习目标努力奋斗。