寄宿给乡村小学带来变化 让留守儿童不再孤单

    11月19日，记者走访平桥区首批三个农村寄宿学校中的明港镇新集小学、洋河镇中心小学，了解寄宿给这些村小学生带来的变化。

    校园大家庭中 他们越来越好

    11月19日中午，阳光明媚，记者在洋河镇中心小学，看见一群孩子正光脚坐在操场上，身旁放着一排小鞋子。六年级班主任白德华告诉记者，中午吃过饭，这些孩子坚持帮助生活老师冲洗食堂，鞋子有点被淋湿了，就跑出来晒太阳。“我要给他们父母打电话送鞋子，小孩竟然说：‘不用叫爸爸妈妈，鞋子中午能晒干，不行可以穿拖鞋，老师，我们都长大了’，感觉孩子们确实长大了。”

    在学生宿舍，可以看见干净的地面、摆放整齐的生活用品、叠好的被子。生活老师康官云告诉记者，学生们从今年9月住宿到现在，学会了整理房间、清洗袜子和轻薄的衣物。“刚来时，有不会叠被子的，有想家流泪的，还有夜晚不睡觉的，现在都好了。”

    孩子们的改变，家长看在眼里。六年级学生胡留凤的母亲殷女士，家就住在洋河镇，之前一边带着一个婴儿一边照顾胡留凤，有些忙不过来。今年实行寄宿制后，她让胡留凤住校试一试。“孩子最开始还有点舍不得离开家，现在每周末去学校可高兴了，回来不仅自立了，还会帮我做家务。而且据老师说，她在学习上也有进步。”

    “生活上的自立容易培养学生学习时独立思考和不断尝试的能力，而且同学们也互相比较。”白德华告诉记者，一名叫刘洋的学生，四五年级时比较淘气，今年在学校住了一段，家长过来看望他时非常高兴，对老师说：“以前在家里，放学不是看电脑，就是看电视，现在夜晚放学打打球、上上自习，多好！”

    白德华告诉记者，孩子们在性格上的改变最令她欣慰。“我们班有个叫左红的孩子，原本性格比较内向，不爱和同学玩耍、说话，住校之后，一个宿舍吃饭、玩都叫着她，她现在越来越开朗了。”

    家长负担轻了老师们责任重了

    留守儿童多与爷爷奶奶、姥姥姥爷在一起，存在代沟，难免觉得孤独。在学校寄宿，让他们的世界一下子热闹起来。

    家长的负担减轻了，老师们的担子就加重了。洋河镇中心小学的老师们，之前每天四五点就放学了，如今要给住校学生上晚自习，八点左右才能回家。“我们都觉得无所谓，反正七八点在家里也不会睡觉，多陪陪孩子挺好的。”吕玉霞老师说。

    相对于洋河镇中心小学，明港镇新集小学的教师更辛苦。学校三百多名学生全部住宿，老师们必须24小时关注学生。

    “每天安排一个学校领导和值班老师，负责学生安全。现在大门还没有盖好，夜晚也要不间断巡逻。”新集小学校长王婷婷家住明港镇，平时在学校和学生同吃同住。她告诉记者，今年新来的6名年轻老师，面对巨大的工作量，产生焦虑的情绪，老教师为她们开了几次动员会，慢慢地适应了。

    井明芳就是今年通过招教考试来到新集小学的，现在带三年级。“最开始觉得很累，后来工作已经成为生活的一部分。和孩子们接触时间久了，感情越来越深，也更了解他们，可以有针对性地指导。”

    在教师办公室里，记者看见一叠“新集小学少年宫活动记录”。11月11日一页上写着“英语、阅读与写作、音乐、美术、十字绣、棋类、泥塑、幼儿舞蹈”几个项目，每个项目有参加的学生人数、执教教师、上课内容和效果，下面还有督查领导签字和意见。“每周二、周五下午进行，学生参加全凭自愿。活动多了，可以帮助孩子们消除一些离开父母的孤独情绪。”负责教务工作的教师闫俊峰说。

    闫俊峰告诉记者，老师们讨论最多的就是对孩子安全和心理的维护。六年级学生击长江，因为个子高、力气大，曾喜欢欺负同学。击长江住宿后，老师常找他谈心，击长江也逐渐吐露心声，并在行为上不断发生变化：在老师面前有礼貌了，对同学友好了。如今的击长江，成了一个乐于助人的“热心肠”。

    好上学还要上好学 3到5年“寄宿村小”覆盖全区

    实际上，对于寄宿制的探索，新集小学从2011年就开始试验了，只不过迫于条件无法保证学生住宿环境、生活质量。

    2014年年初，平桥区区委书记王继军在全区三级干部会上提出，在乡镇建寄宿小学，解决农村留守子女和偏远乡镇儿童的教育及生活问题，解除外出务工人员的后顾之忧。从2014年起，每年由区财政投资1000万元，建设或改造3所农村寄宿制小学，计划用3～5年时间在全区每个乡镇至少建设一所寄宿制小学。

    随后，农村寄宿制小学建设被平桥区政府列为2014年度“一号工程”， 各乡镇纷纷要求建寄宿小学。为了拿下这个项目，明港镇积极为建校舍征地，新集村村支部书记胡德友，带着四位村干部向需拆迁让地的居民反复做工作，最终在信阳市、平桥区领导班子实地考察后，确定了这个试点。

    2014年6月21日，寄宿小学正式动工，到如今已基本建成，教学楼、科学楼、少年宫、运动场、宿舍楼、食堂、教师周转房等一应俱全。

    与此同时，平昌关镇陈店小学和洋河镇中心小学也得到改造和建设。

    寄宿学校好不好？可能学生自己最有发言权。新集小学的学生胡世明上三年级时，他的父母要把他接到市区学校。到了新学校，胡世明非常想念新集小学的集体生活，强烈要求回去。最后父母拗不过他，将他送回新集小学，周五晚上再接回家。连续几次后，胡世明要求自己上学、回家。老师们最初轮流送他回家，后来发现胡世明非常独立，就放心了。

    据了解，平桥区是外出劳务大区，常年在外务工人员有10余万人，造成大量留守子女就学、生活困难。“留守儿童好上学了，我们还要让他们上好学。”平桥区区委书记王继军在全区三级干部会上说。