“蚕的一生”青少年生命教育小组

2018-4-23 16:16 |原作者: 周路航 | 评论: 0|来自: 玖久社工

摘要: 80、90后群体在他们童年时期大多都经历过“养蚕”的活动,而现如今的社区青少年从小生活在钢筋混凝土筑成钢铁丛林里,他们对大自然、对生命的理解十分的有限,恰逢每年的4、5月正是养蚕的好时期。

80、90后群体在他们童年时期大多都经历过“养蚕”的活动,而现如今的社区青少年从小生活在钢筋混凝土筑成钢铁丛林里,他们对大自然、对生命的理解十分的有限,恰逢每年的4、5月正是养蚕的好时期。

2018年4月22日,金沙社区(党群)服务中心项目的玖久社工带领社区青少年开展了“蚕的一生”青少年生命教育小组,其目的是通过青少年自主观察、动手采集、记录照顾蚕的生命历程,从而满足他们对自然、生命知识的需求。

小组有6节,本节小组内容大致分为自我介绍、制定小组规则、讲解蚕的生长历程及注意事项、发放蚕宝宝。在活动没有开始的时候,很多小朋友迫不及待的到了活动场地等待着社工开展活动。在制定小组规则的环节,社工引导小朋友要有始有终的态度去照顾蚕宝宝,树立对生命负责意识。活动过程中社区小朋友们都对蚕的生长十分的好奇,认真听社工讲解蚕的习性、注意事项等,遇到不清楚的事情都举手发问,并且在社工发放蚕宝宝时,他们都给自己的蚕宝宝起了名字。

      

    在活动即将结束之时,小D说(化名):“我们上课的时候老师讲过蚕姑娘,但是没有像今天这样这么仔细”,小S说:“社工,咱们下次活动什么时候开始”等,社工都一一为他们解答。在活动结束之后还有小朋友迟迟不肯离去,观察社工已经喂养的两个星期的蚕宝宝。

来自: 玖久社工 ;原作者: 周路航 玖久社工



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