传统文化课堂——剪纸

2019-1-29 16:40 |原作者: 郑州彩虹社工 | 评论: 0

摘要: 2019年1月29日,冬令营的第二天中原中路二社区三社联动项目开展的是传统文化课堂---剪纸。首先,社工带领孩子们进行签到然后有序就座,写寒假作业。接着社工带领大家进行相互认识的小游戏,并提问谁认识的小组成员的 ...

2019年1月29日,冬令营的第二天中原中路二社区三社联动项目开展的是传统文化课堂---剪纸。

首先,社工带领孩子们进行签到然后有序就座,写寒假作业

 接着社工带领大家进行相互认识的小游戏,并提问谁认识的小组成员的名字多。然后,社工询问小组成员昨天帮家长做家务的情况,有帮助妈妈照顾妹妹的、有帮奶奶下楼买菜的、有帮爸爸取快递的、有帮爸爸妈妈端饭上桌的、有洗碗拖地的等等,小组成员真是家里勤快的小帮手啊!

社工根据具体情况给小组成员们奖励小红花并鼓励他们继续加油

最后社工讲解关于剪纸的由来与象征意义。

下午是小组活动剪纸,首先社工分发彩纸,并在黑板上画出剪纸模型的轮廓,让小朋友在彩纸上画出来,并剪出来,有栩栩如生的金鱼、蝴蝶,有火红的“喜”字和立体的“春”。

小组成员们认真做手工的模样真美!给冬日的中原二社区增添了一道亮丽的风景线!

原作者: 郑州彩虹社工 郑州彩虹社工



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