阳光体育运动会，大小手共助雏鹰起飞

阳光体育运动会，大小手共助雏鹰起飞

——赴滑县大柳树村支教趣味运动会篇

习近平在北京市海淀区民族小学座谈时说：“大家都知道我喜欢足球。其实，我还喜欢着篮球、网球，而且很喜欢武术。希望孩子们要文明精神、野蛮体魄，把身体锻炼好，把知识学好。”为积极响应习近平新时代中国特色社会主义思想，更好的服务青少年成长，实践队在此次实践中特地花费一天时间举办运动会，旨在提高留守儿童热爱体育和强健体魄的意识。

预热报名促团结，锻炼热情漫校园

22号的下午，首先开始的是运动会赛前的准备阶段——报名。传承体育精神，尊重比赛规则，运动会采用集体项目与个人项目相结合的方式展开。队员们本着鼓励每位孩子参与进来，又要最大程度的能够激发孩子们的兴趣，最终决定以趣味运动会，如班级10×40米接力赛、抢板凳、跳大绳等方式作为比赛的项目。这种方式也的确获得了孩子们的一致热衷。在孩子报名前，负责每个班级的支教老师们先讲解清楚项目内容、玩法以及比赛柜则，不过在班级接力赛中女孩们显得没有男生活跃，但当支教老师拿出奖杯时热情一下就高涨了，孩子们的手举得仿佛要够着天花板。令人最惊讶的是，三年级的男生仿佛对跳绳情有独钟，不管是集体项目的跳大绳还是单人跳绳，都有近十位孩子踊跃报名。赛前的报名阶段如火如荼的进行着，孩子们排着队等待着在报名纸上写上自己的名字，脸上洋溢着藏不住的笑容，整个校园都充斥对运动的热情。

趣味运动现风采，神兵小将展神通

 早上六点，实践团就早已穿戴整齐，拿着排球，乒乓球，跳绳，画笔……等等看似平凡普通的“道具”，来到大柳树中心小学操场布置运动会的场地。乍醒的夏日清晨蒙着青色的透明的雾，如洗碧空时不时传来几声清朗的鸟啼，尽管天色尚早，但是老师们和几名早到的学生已经热火朝天地忙活起来了，搬桌椅、贴标签、拉横幅，大手小手齐上阵，为即将到来的运动会做着准备。

随着国歌响起，升旗手肃穆地把五星红旗冉冉地升上去，趣味运动会拉开了序幕，这些小少先队员们更是自觉地举起小手敬礼，眼睛一眨不眨地盯着国旗，有的同学还随着音响的歌声自觉地跟唱:“起来，不愿做奴隶的人们……”队列整齐，眼神清澈，他们的表情一丝杂念也没有，唯独保留敬畏和尊重。

“友谊第一，比赛第二。”庄严地宣誓之后，运动会正式开始。在集体项目里，三个组的孩子们对“10×40接力”项目一个个跃跃欲试，纷纷彼此传授“比赛经验”：“你起跑得低一点，这样重心稳！”最终高年级组以绝对优势取得了胜利。 “运球大作战”中，两个小朋友背靠背夹着一个排球跑过赛道，孩子们齐心协力，努力不让排球掉下来。“端乒乓球跑”“障碍赛”“跳大绳”“足式保龄球”一系列比赛中，高年级组以大差距领先，中年级组不甘示弱紧随其后，低年级组虽然由于年纪原因处于劣势，但也以永不放弃，顽强拼搏的赛场风范赢得了所有孩子们的尊敬。

  个人赛中，各位神兵小将也是大展风采，低年级组的李艺航同学顶住高年级组选手的压力力夺50米第一的佳绩；王金杨同学放弃争夺名次，选择搀扶受伤的对手下场为我们展现了互助有爱的体育精神；孩子们纷纷为赛场上的选手加油呐喊……中场休息时，实践团成员搬来了大音响为比赛助兴，孩子们拉着实践团成员载歌载舞，孩子们与实践团成员们共同享受到了运动的快乐。

沙场秋点兵，友谊第一才是赢

杨启超曾言:“使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。”为传承“更高、更快、更强”的奥林匹克精神和激励小学生们提升自身体能素质，培养青少年对于运动的认知和热情，在阳光明媚的7月23日下午，实践团成员们组织开展了“出彩中原、助力滑县”暑期社会实践运动会颁奖仪式。

烈日攀升，夏日里温度依旧调皮的推挤着气流涌入操场上的人群。伴随着国歌奏乐，看着活力四射的脸庞，一个个英姿飒爽的身影再次浮现。首先，颁奖仪式对个人赛中一分钟踢毽子、一分钟跳绳等项目前三名进行嘉奖，在一张张可爱小脸的翘首以盼下，评奖员宣告了他们的名字，获奖的同学依次上台领取奖杯和奖状，有些同学激动的鞠躬并对全体师生表示感谢。接着对集体项目中10×40接力赛、跳大绳、运球大作战等进行颁奖鼓励，现场的气氛逐渐随着一个个奖项的颁布而活跃了起来。团体项目和个人赛不同，最重要的是考验团队的合作能力，看到领取奖项后的团体人员互相击掌拥抱时，支教老师了露出欣慰的笑容。

突然间，大班的班长拿出自己班的奖杯走向颁奖台，班长说“我们是最大的班级，年龄和合作度都会比小班的弟弟妹妹们更好，所以我们班决定把这个奖杯颁发给小班的同学们，希望他们也要好好锻炼，越来越强。”听到大班班长的这些话，我们觉得“友谊第一，比赛第二”的真正内涵得以彰显，有道是“陌路相逢，肥马轻裘敝之而无憾。”奖项是对体能的奖励，友谊互助精神的传递才是对小学生们最大的鼓励。

此次运动会旨在加强锻炼、增进友谊，同时也响应了上级强化体育促进学生身心全面健康发展的号召，充分展现了孩子们团结协作、勇于争先的精神，进一步培养了学生的体育锻炼意识，同时加强同学之间的友谊，对学生的体育工作教育以及日后的支教工作具有重要意义。