生命诚可贵 防溺要当先

第二临床医学院2017年“三下乡”

暑期社会实践 防溺水安全教育工作总结

生命诚可贵 防溺要当先

暑期来临，为深入贯彻落实省委政法委关于预防未成年人溺亡工作的要求，充分发挥共青团优势，按照校团委的要求，为加强家长和孩子们的安全教育工作，强化广大家长和孩子们的安全意识，预防和杜绝溺水事件发生，经过前期精心计划、认真准备，我们“三下乡”暑期社会实践小分队制作了防溺水幻灯、防溺水知识宣传册、防溺水警示牌，带来了医学生教学模拟人，用于溺水急救技能演练。结合当地实际情况，小分队一行于7月16日在赵河镇爱琴海水上乐园为家长和孩子们进行防溺水安全知识教育。

来到现场后，队员们首先向在场的家长和孩子们发放防溺水知识宣传页，播放溺水伤亡事故案例视频，引起大家对防范儿童溺水事件的高度重视。宣讲开始后，家长带着各自的孩子坐在台下认真听讲，队员们也坐在其中向没有家长陪同的孩子们讲解防溺水的相关知识。宣讲过程中，队员们提醒家长加强对孩子们的监管，水上活动要亲自陪同。同时，引导大儿童提高自我防范意识，掌握溺水急救常识，自觉做到“六不一会”。家长和大儿童还积极参与现场互动，有些家长还就防溺水知识宣传材料的相关问题向队员们咨询。

宣讲结束后，队员们来到园内游乐设备旁，为家长和孩子们演示溺水急救心肺复苏技术，从评估现场环境、判断病人意识、检查动脉搏动情况、开放气道、胸外心脏按压、人工呼吸等环节，边讲解边演示，围观的家长和孩子们越来越多，现场掀起了一场全员学习防溺水事故安全演练活动的高潮。家长和孩子们踊跃参与技能操作训练，旁边的队员们耐心讲解，手把手教授操作要点，一个小时下来，看到不少家长和孩子已经掌握了急救技术的基本知识和操作要领，满脸汗水的队员们开心地笑了。

在整个活动进行过程中，我们还利用“直播”等新媒体方式在互联网上向更多的家长和孩子们宣传本次活动的主要内容，累计约3000名网友观看了视频直播，并参与了网上互动交流。

除了防溺水安全教育活动外，我们小分队成员还与当地小朋友举办了篮球赛，教他们打篮球，丰富他们的课余生活。

现场活动结束后，队员们又来到村头的河道旁，向在水中嬉戏游玩的家长和孩子们认真讲解防溺水的相关知识和现场急救的操作要领，并悬挂“水深危险，请勿嬉水”的警示牌，提醒家长和孩子们珍爱生命，安全游玩。

晚上，我们又在人流最密集的赵河广场播放了防溺水视频，很多孩子与家长聚拢过来，聚精会神地观看，进一步强化了防溺急救知识。

防溺水安全教育是一件常抓不懈的工作，需要父母、家庭、学校、社会共同参与。本次防溺水安全教育，为当地家长和孩子们宣讲了相关知识和技能，增强了家长对防止孩子发生溺水事件的重视程度，加强了孩子们的自我保护意识，提高了孩子们的避险防灾和自救能力，对避免夏季溺水事件的发生有着重要的意义。

附：防溺水知识宣传册

　　　　　　　　　　防溺水安全知识宣传

　　　                 ——珍爱生命 谨防溺水

　　　炎炎夏日已经到来。 凉爽的海滨、河流和小溪、池塘、水库给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，家长或监护人要加强对学生的监管，学生要自觉做到“六不一会”：

　　　1.不在无家长（或监护人）带领下私自外出游泳或戏水；

　　　2.不擅自（未经家长许可）与同学结伴游泳或戏水；

　　　3.不到不熟悉的水域游泳或戏水；

　　　4.不到无安全设施保障、无救护人员的水域游泳或戏水；

　　　5.不在上下学的途中下溪、河、沟、水库、水坑、山围塘等危险水域游泳、游玩、嬉水；

　　　6.在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不要惧怕逃离或者冒然下水施救，要采取呼救及报警等措施；

　　　7.学会基本的应急自救、求助、报警方法。

　　　一、溺水时的自救方法

　　　1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

　　　2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

　　　3.身体下沉时，可将手掌向下压；

　　　4.游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋，如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

　　　二、发现有人溺水时的救护方法

　　　1.可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

　　　2.若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

　　　三、游泳安全要点

    1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋； 

　　　2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水； 

　　　3.若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；

    4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳； 

　　　5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；  

　　　6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全； 

　　　7.在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。

　　　四、溺水急救方法

　　　1.将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

　　　2.呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓 缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。 

    3.心跳停止者应先进行胸外心脏按压。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60～80次）进行，直到心跳恢复为止。

　　　五、不让孩子离开家长的视线

　　　孩子年龄过小，对安全少有概念。尽管家长讲了一些这方面的知识，他们还是因水而玩，忘记了家长的忠告。所以孩子游泳时，家长必须随时留意，以确保孩子的安全。即使孩子学会了游泳，或者所在的区域看起来比较安全，家长还是最好时时将视线放在孩子身上，这样，才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。