武庄小学“我们一起来游戏”心理成长活动

2018-8-6 08:13 | 评论: 1

摘要: 武庄小学“我们一起来游戏”心理成长活动 为丰富支教内容,引导健康人生,提高小学生心理素质,营造良好的校园心理文化氛围,8月3号至4号,河南牧业经济学院大学生志愿者特地在武庄小学开展了‘我们一起做游戏’的心 ...








武庄小学“我们一起来游戏”心理成长活动

 

为丰富支教内容,引导健康人生,提高小学生心理素质,营造良好的校园心理文化氛围,8月3号至4号,河南牧业经济学院大学生志愿者特地在武庄小学开展了‘我们一起做游戏’的心灵成长活动,

本次活动惠济区公安局东风路分局蔡警官策划主办,河南牧业经济学院蒲公英支教团成员全力,参与游戏的学生主要是一到六年级各班特殊家庭或者特殊性格的同学。旨在让他们在心理游戏中,释放自我,放飞心灵,调整心态和心理,更加活泼,快乐,健康的学习和成长。游戏形式丰富多彩,环节紧凑。包括自我介绍,热身,集体沙游,创造沙世界,空间舞蹈等充分感受心灵的游戏,同学们的积极性高,气氛活跃 ,在欢乐的游戏当中敞开心扉,放飞自我。既收获了乐趣也收获了心灵的成长。

热身环节:每个人通过表演节目舞蹈,玩耍,做自我介绍,相互认识。充分调动了孩子们参与的积极性。为游戏的正式开始做了充分准备。

集体沙游: 让同学挑选一个代表自己情绪的人物、动物或物品。 带着那个代表你情绪的物件,想象和回忆着与这种情绪感觉有关的画面,玩耍,跳舞,表达。开心,愤怒、焦虑、恐惧、伤心。助理老师组织计论刚才你都摆了什么,当时你想到什么,有什么感觉。哪些股让你感觉舒服,哪些最让你感觉不舒服的。并请一个人代表大家讲解沙世界。

空间舞蹈: 开发身体的力量、柔美和可爱。找出一个有这种特质的沙具代表你自己。带着这种感觉跳舞。分组跳并向另一组人或全场人展示。欢乐的,抒情的。感受空问的自由,

跳出味道的舞蹈:所有人先闭上眼睛,听到音乐体验的人到中间跳舞。放一种味道在孩子的嘴里,请他跳出味道来,然后大家来猜。甜、辣、苦、酸、咸、臭。

感恩环节:

感恩父母。没有爸妈和老师,就没有我们的今天和未来。

感恩老师。请老师起来。请接受这份感谢。最后用一个深深的鞠躬感谢,走过去拥抱老师。

感恩伟大的祖国。

快乐分享 合影留念:给一定的名额进行分享。分享我的未来和这两天来的成长和感受。最后,老师 和所有的孩子合影留念。

支教,一方面教会的是他们平常学不到的知识,更重要的是对同学们心灵的呵护和引导。武庄小学大多是留守儿童,平常缺少展示自己的机会,造成了不同程度的自卑和不自信的惯性心理,通过这次游戏的方式,一定程度上改善了孩子们的心理状况,为他们心灵的健康成长助力   

河南省大爱郑州

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引用 单清春 2018-8-6 23:35
希望孩子们在学知识的同时能够更加快乐健康的成长

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