开封【千策悦读】共创：剧变时代顽劣问题的应对之道︱范式演变：从"牛顿世界"转向 ...

在王超老师的《共创：剧变时代顽劣问题的应对之道》中，通过“范式演变：从‘牛顿世界’转向‘量子世界’的求索”这一主题，作者深入探讨了面对不同情境和问题时应采取的应对范式。

经典分析范式：“捞起游泳池里的一颗石头”

特点：在这种范式下，问题被视为静态的、结构化的，且因果关系明确。这类似于在平静的游泳池中捞起一颗石头，任务明确，过程清晰。

应用：适用于简单环境系统下的可驯服问题。在此类问题中，问题可以被清晰地定义和表述，解决方案往往基于已知的经验规律和演绎推理。

复杂环境与权变范式：“捞起湍急河流中的一颗石头”

特点：随着环境复杂性的增加，问题变得不再静态，而是动态变化的。就像在湍急的河流中捞起一颗石头，不仅需要力量和技巧，还需要对环境变化有敏锐的洞察力。

应用：适用于复杂环境系统下的可驯服问题。虽然问题仍然可以被定义和表述，但环境的不确定性增加了解决问题的难度。此时，需要采取更加灵活和适应性强的策略，即权变范式。

顽劣问题与迭代范式：“捞起游泳池里的一条鱼”

特点：顽劣问题难以清晰界定、不完整、矛盾且不断变化。即使环境是简单的（如游泳池），但问题本身（如捞起一条活生生的鱼）却具有高度的灵活性和不确定性。

应用：适用于简单环境系统下的顽劣问题。由于问题的顽劣性，传统的分析范式往往无法奏效。此时，需要采用迭代范式，通过不断试验、学习和反思来逐步逼近问题的解决方案。

复杂环境、顽劣问题与共创范式：“抓住湍急河流中的一条鱼”

特点：这是最具挑战性的情境，既涉及复杂的环境系统，又面临顽劣的问题。就像在湍急的河流中抓住一条活生生的鱼，需要极高的技巧和协作能力。

应用：适用于复杂环境系统下的顽劣问题。此时，单一主体或方法往往无法奏效，需要采取共创范式，通过多元主体的持续互动、协作、学习与反馈来共同应对挑战。共创范式强调集体智慧和集体行动的重要性，通过不断迭代和优化来寻找问题的解决方案。