开封【善读书院】提升家长素质，家校社协同陪伴青春期孩子成长

提升家长素质，家校社协同陪伴青春期孩子成长

通过线上学习高金英老师"提高自身素质，做一个合格的家长"专题讲座，深刻认识到：家校社协同，方能更好地陪伴青春期的孩子走好成长之路。

家长须提升自身素质，这是家庭教育的根基。 家长曾策论提出五层境界：舍得花钱、舍得花时间、为了教育孩子提升完善自己、尽己所能成为最好的自己并以身作则，最终让孩子成为最好的自己。家庭教育有"十把刀"，许多误区恰恰以爱的名义伤害孩子。说不过孩子的时代已经到来，管得严的未必管得住，但无论原来管与不管，如今都必须承担起这份终身职责。

顺应时代发展，家长更要持续学习。 孩子变了，不能再用上一代的经历去改变孩子，否则必然折戟而归。停止学习就会衰老，世界正在翻页，停留不动则世界将与己无关。不要成为被淘汰的八种人——要实时更新知识、掌握多元技能、拥有丰富情商、心理不能脆弱、目光不能短浅、反应必须敏捷、善于团队合作而非单打独斗、更要善于学习。智商高的人易被利用，情商高的人则更能获得提拔。成熟的标志是承受委屈的能力，看多远才能走多远。

家校携手，方能形成合力。 那些看似没管的事，实则在建立关系。各有角色各有担当。差异的本质是学习能力的差异，未来的文盲不是不识字的人，而是想学却不会学的人。家长更需善于学习，真正了解自己的孩子。不同特质的孩子需要不同的教育方式，对于可上可下的学生，要给予关心和必要的帮助，家长的配合与老师携起手来，拼就出彩、不拼就出局。鼓励与支持不可或缺——成绩不优秀，人生不一定失败。

青春期是必经之路，爱与责任缺一不可。 孩子成长过程中必然经历青春期，分早、中、晚三个阶段，身体与生理都在发生转变，必须有相对应的对策加以引导。孩子尚不定性，要鼓励其培养自己的应对能力。爱加责任，才是教育的底色。

会教育孩子的妈妈有迹可循： 有趣且带点孩子气、尊重孩子不攀比、深知每个孩子都是独一无二的、经常微笑、说话算话讲诚信、善于沟通和倾听、经常鼓励孩子、心中有爱。有爱的孩子更有爱，最终成长为拥有优秀品德的人。

国家是盾牌，家庭是港湾，学校是桥梁。提高公民素质，从每一位家长做起，家校社协同发力，才能真正陪伴青春期的孩子健康成长、行稳致远。