第四天

wangnima

2016年7月12日，实践第四天，郑州市六十五中学

  少年强则国强，少年智则国志，学校是教育的最好场所，自从国家实施科教兴国人才强国战略之后，我国的教育也提高了许多。下午我们乘坐公交到达郑州市六十五中学，调查学校水资源的浪费情况以及基础设施建设，如实记录对于节水工作采取的一些措施以及不足之处。了解学校对于学生节水护水知识的宣传途径，以及开展的节水护水活动，并宣传介绍了更多节水护水的知识。节水护水在校园，把节水护水带进学校，增强学生的环保意识。经一下午的勘察，学校水资源的浪费情况相对较轻，污染也不太严重，但还是有需要改进的地方，比如对学生的教育，水龙头的关闭问题，以及花草树木浇灌情况等。调查完毕我们一行人返回学校，在回程的路上，每个人都感慨万分，分享了自己大学之前的校园趣事，一路上其乐融融。回到学校我们对一天的工作做了简单的汇报总结，将相关资料整理完毕后大家进入了休息阶段，备战后一天的工作。书香之气，水文与之。

作为大学生的我们又再一次重返中学校园，看着那些稚嫩的脸庞，往昔浮现于眼前。下午我们乘坐公交到达郑州市六十五中学，调查学校水资源的浪费情况以及基础设施建设，如实记录对于节水工作采取的一些措施以及不足之处。了解学校对于学生节水护水知识的宣传途径，以及开展的节水护水活动，并宣传介绍了更多节水护水的知识。节水护水在校园，把节水护水带进学校，增强学生的环保意识。经一下午的勘察，学校水资源的浪费情况相对较轻，污染也不太严重，但还是有需要改进的地方，比如对学生的教育，水龙头的关闭问题，以及花草树木浇灌情况等。调查完毕我们一行人返回学校，在回程的路上，每个人都感慨万分，分享了自己大学之前的校园趣事，一路上其乐融融。回到学校我们对一天的工作做了简单的汇报总结，将相关资料整理完毕后大家进入了休息阶段，备战后一天的工作。书香之气，水文与之。