新街口幼儿园组织教师开展“说课”教研活动

       为进一步促进教学与研究、理论与实践的结合，促进教师专业成长与发展，提高我园青年教师的整体说课水平，新街口幼儿园于进行了为期一周的科学和美术的教研专题活动，本次专题教研分理论引导—实践活动—评课研讨等三个环节，3月20日---24日开始组织青年教师开展了理论引导---说课活动。

    
        本次说课活动分两部分进行，首先由活动前由教师们结合教学主题选择擅长的教学领域准备说课方案及形象生动的课件。借助PPT这一媒介，从教材分析、幼儿年龄特点、目标、活动过程等环节进行了比较全面的反思和阐述，其次，由本组的老师们针对说课的过程提出指导性的意见和建议，在此基础上，进行完善。

    
       最后，主抓业务的徐园长和曹主任根据老师们的说课进行了简单的总结，同时指出教师在说课过程中普遍存在的问题以及有待于改进和提高的事项。活动中，教师们就自己独特的活动内容、教法学法、教学程序作了充分展示。活动选材，教学方法各有所长，充分体现了“以孩子为本”的教育理念，体现了让孩子主动参与、乐于探索、勤于动手、寓教于乐的教学特点。

       通过此次说课活动的开展，教师们既展示了自己的教学风采，又在不断的学习和探索中，了解和掌握各种说课的技巧，不仅增长了见识，更提升了教学能力。