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“这里的春天静悄悄” -----新街口幼儿园开展植物角创设评比活动

2017-3-27 12:04 | 评论: 0

摘要: 春天,万物复苏,草长莺飞。姹紫嫣红、绿草莺莺的春天让幼儿对它充满了好奇和向往。 为了更好地满足幼儿的好奇心和提升幼儿的科学素养,激发幼儿对周围环境的兴趣,美化室内环境,为幼儿创设充满盎然生机的绿色天 ...


       春天,万物复苏,草长莺飞。姹紫嫣红、绿草莺莺的春天让幼儿对它充满了好奇和向往。


       为了更好地满足幼儿的好奇心和提升幼儿的科学素养,激发幼儿对周围环境的兴趣,美化室内环境,为幼儿创设充满盎然生机的绿色天地,促进幼儿各方面能力的发展,新街口幼儿园组织开展了“让绿色永驻我家”的植物角微景观创设活动。


       老师们充分发挥自己的聪明才智,废旧利用。废弃的易拉罐、酸奶瓶、PC管、洗衣液桶、旧轮胎都成长花草树木的居集地。在阳光明媚的日子里,老师和孩子们一起种下了蔬菜的种子、各种花的种子。老师们在种植区里引导幼儿观察植物的生长过程,了解各种花的习性,指导幼儿经常给植物浇水、关心、照顾它们,并与幼儿一起细心观察记录种子发芽、生长的过程。以生动的形式和具体的行动关注植物生长变化的每一个过程,帮助孩子积累关于植物生长的初步经验。


       每班的植物角微景观集科学性、艺术性于一体,泡种区、土培区、水培区各类区域划分明确,一目了然;养殖区、观赏区、多肉区让幼儿惊奇不已。一根根树枝、一块块鹅卵石都被老师们收集到植物角中稍加修饰一个个造型新颖、充满生机的景观跃然眼前,给孩子们带来了视觉上美的感受。


       植物角微景观创设活动增长了幼儿的知识,美化了环境,培养了孩子的爱心、耐心、责任心。激发了幼儿对周围环境的兴趣以及探索自然奥秘的欲望,提高幼儿感受美和表达美的能力。


       最后,幼儿园对本次植物角微景观创设活动进行了观摩和评比,评出来中四班、大二班、大四班三个一等奖、中一班、小六班二等奖二个、小四班、小七班、中三班、三等奖三个,

    
       观摩评比活动,让老师们也得到了一次学习、交流、分享的机会,使老师们在微景观的创设上产生了更多的思考和创意。老师们纷纷表示:虽然评比活动已经落幕,但是我们会继续努力,把我们的植物角变成孩子真正的后花园。
















赵思雨



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