“今天我做小老师”学生互助小组

    当前青少年学生学习压力大，即便课下也有沉重作业负担，由此给中小学生带来一系列问题。与此同时，青少年学生自主能力、自我控制能力相对较差，而课下家长工作繁忙难以给于充分辅导。2017年11月18日金水区尚和社会工作服务中心驻金水区未成年人心理健康辅导站岗位社工联合金水区工人第一新村小学心理健康教师为工人第一新村小学学生开展“今天我是小老师”学生互助小组。该小组主要由四节活动内容组成，包括分享课堂趣事、我的课堂我做主、今天我是小老师、课堂知识分享等活动内容。开展学生互助小组，不仅充分发挥了同学间的相互交流，协作功能；而且还可以培养学生的合作意识、团队精神，让学生由被动变为主动，把个人自学、小组交流等有机地结合起来，进而促使小组之间合作、竞争，激发了学习热情，挖掘了个体学习潜能，增大了信息量，使学生在互补促进中共同提高。