家访——品尝人生百态

戏子，癫子，刀

人生第一节课让人印象深刻，但下午我们团队对留守儿童的家访调查更让我记忆犹新。
在下午的3节课结束后我们团队分为了3组，每组3人一同伴随这几位孩子回家、家访，经历一段说长不长说短不短的路途我们来到了第一位孩子的家里。他的家庭条件还算可以，家里有3个小孩，父母在外打工，平时就靠爷爷奶奶照顾他，但是他没有因此而贪图玩乐，不听爷爷奶奶的话，他反而刻苦学习，他的奖状甚至贴满了一面墙。我们带去了礼物，但孩子最渴望的还是与父母的相见。我们了解了许多有关留守儿童的问题，他们与父母的交流方式只有通过电话，通长一年也仅仅只有一次见父母的机会，而我们家访的前4家几乎都是这样的情况，当我们调查第5个孩子的家时，我们都不知道该说点什么，她是一个小女孩，3岁时她的父母离家外出打工，她与她的妹妹已经2年没有见过父母了，她的奶奶独自一人照顾着2个孩子。但这一切都不是关键，当我们得知她和她的妹妹几乎对父母没有感情时我们愣住了，同样是留守儿童她们每次与父母电话甚至无话可说，父母离家太久她们与父母之间没有什么感情，只有父母的概念，但却没有什么父爱母爱，即便是见面也显得那么陌生。我想这类情况并不少见，但如果与父母没有感情，那与没有父母有什么区别。虽然这是农村中长出现的现象，我只希望这类情况能够少一点，让更多的孩子感受父爱母爱。