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开封市志愿者协会

开封【善读书院】他山石-4|商榷视角下的志愿服务专业属性:基于“社工与志愿者协同” ...
开封【善读书院】他山石-4|商榷视角下的志愿服务专业属性:基于“社工与志愿者协同” ...
从批判视角研读秦瑞胜、蒋广究、张楠妹老师的分享,可围绕“概念边界的清晰度、协同逻辑的完整性、专业志愿者角色的深度”三个核心维度展开,既肯定“专业+热忱”协同的价值,也需警惕实践中可能存在的认知偏差与落 ...
2025-9-10 05:55
开封【善读书院】短视频教学赛点评解析项目教学赛私教课
开封【善读书院】短视频教学赛点评解析项目教学赛私教课
短视频教学赛点评解析课热力开讲:AI赋能创作,沉浸点评点燃学员热情 “这个脚本把抽象的知识点拆成了3个生活小案例,这才是‘让观众看得懂、记得住’的好创意!再看这个镜头,从板书特写切到学员互动,节奏感直接拉 ...
2025-9-10 05:52
开封【千策悦读】《卓有成效的管理者》认识你的时间之时间诊断
开封【千策悦读】《卓有成效的管理者》认识你的时间之时间诊断
金句: 知识工作者的工作,特别是管理者的工作。在这里时间利用与时间浪费之间的差别在于有效性和成果。 管理者取得有效性的第一步是记录事件的真实使用情况。 管理者要把那些没有成效和浪费时间的活动找出来,尽 ...
2025-9-9 22:15
开封【千策悦读】《突发事件舆情应对指南》-3舆情收集指南
开封【千策悦读】《突发事件舆情应对指南》-3舆情收集指南
遵循《突发事件舆情应对指南》,筑牢舆情收集防线 在信息传播高速化、多元化的当下,舆情收集对于有效应对突发事件意义重大。曾胜泉所著的《突发事件舆情应对指南》中的舆情收集指南,从舆情收集机构、渠道、手段和 ...
2025-9-9 06:22
开封【善读书院】锦上花-3|让专业价值得到充分发挥,让服务对象获得更贴合自身需求的 ...
开封【善读书院】锦上花-3|让专业价值得到充分发挥,让服务对象获得更贴合自身需求的 ...
童敏老师提出的“深度需求评估是精准服务的前提,规划是知识落地的保障”理念,能有效解决有专业知识志愿者“知识用不对、服务不精准”的核心问题,推动其从“有专业”向“会服务”转化,实现专业价值与服务效能的双 ...
2025-9-9 06:20
开封【善读书院】杨蕙祯:社区治理创新实践与社工评估
开封【善读书院】杨蕙祯:社区治理创新实践与社工评估
近日,福建公益传播班(八期)毕业模块系列课程顺利开展,台湾资深社会工作专家、福建省公益传播班实践顾问杨蕙祯老师受邀带来主题为《社区治理创新实践与社工评估》的深度分享,为在场学员搭建起社区治理与社会工作 ...
2025-9-9 06:16
开封【千策悦读】《突发事件舆情应对指南》-2舆情应对原则
开封【千策悦读】《突发事件舆情应对指南》-2舆情应对原则
通过阅读曾胜泉《突发事件舆情应对指南》中关于舆情应对原则的阐述,并结合志愿服务工作的特性,志愿服务在应对突发事件舆情时应树立以下原则: 1. 及时准确原则 核心要义: 抢占信息发布先机,提供真实、可靠的信 ...
2025-9-8 06:48
开封【千策悦读】《公益资本论》-1序一、序二、序三
开封【千策悦读】《公益资本论》-1序一、序二、序三
阅读《公益资本论》序一、序二、序三心得 一、福田康夫(序一):立足全球视野,凸显公益资本的时代价值 福田康夫从全球发展的宏观视角切入,指出在当前复杂的世界格局下,传统公益模式面临资源有限、效率不足等挑 ...
2025-9-8 06:46
开封【善读书院】他山石-3|让专业价值在“人-环境”维度更充分发挥
开封【善读书院】他山石-3|让专业价值在“人-环境”维度更充分发挥
在线收看了河南社会工作与课堂强基课程,本期由杨威威 爨宏涛老师分享的“人在情景中--社会工作视角下困境群体的适应机制与案例分享” 作为有专业知识的志愿者可围绕“理解理论内核—拆解案例逻辑—落地实践方法—深 ...
2025-9-8 06:41
开封【千策悦读】《突发事件舆情应对指南》-1序言:舆情应对,党政干部必修课
开封【千策悦读】《突发事件舆情应对指南》-1序言:舆情应对,党政干部必修课
根据曾胜泉《突发事件舆情应对指南》的核心观点,结合当前网络舆情环境的特点,志愿服务组织作为社会治理的重要参与者,可从中获得以下关键启发: 一、强化舆情意识,构建“主动防御”体系 舆情风险常态化认知 移 ...
2025-9-7 10:07
开封【善读书院】锦上花-2|有效赋能志愿者,提升志愿服务质量与效率
开封【善读书院】锦上花-2|有效赋能志愿者,提升志愿服务质量与效率
在志愿服务领域,有专业知识的志愿者是宝贵财富,但要充分发挥其优势,离不开科学理念的引导。借鉴童敏老师提出的优秀督导技能要求,能有效赋能志愿者,提升志愿服务质量与效率,推动志愿事业迈向新高度。 一、精准 ...
2025-9-7 07:19
开封【善读书院】他山石-2|有专业知识的志愿者从社工价值伦理内容中学到的实用志愿服 ...
开封【善读书院】他山石-2|有专业知识的志愿者从社工价值伦理内容中学到的实用志愿服  ...
在线收看有王亚会和王银果老师分享的《当现实“打脸”时:社工的价值的“防杠”指南与“真香“定律》,有专业知识的志愿者通过学习提升志愿服务能力的实用内容,建立“以价值观为根基、以伦理为准则、以方法为工具” ...
2025-9-6 06:42
开封【善读书院】锦上花-1|从“有知识”到“会应用”的转化路径
开封【善读书院】锦上花-1|从“有知识”到“会应用”的转化路径
童敏老师的社会工作督导理念,核心在于“实践反思”“关系共建”与“能力生长”,能帮助具备专业知识的志愿者突破“知识到实践”的壁垒,将专业储备转化为精准服务能力,同时实现自我成长与服务质量的双重提升。 一 ...
2025-9-5 07:43
开封【善读书院】他山石-1|赋能有专业知识的志愿者,使能志愿服务
开封【善读书院】他山石-1|赋能有专业知识的志愿者,使能志愿服务
更多的关注,可能形成了固执的不到南墙不回头!!! 学习会是在对标中消化一下知识的积累。 参与志愿服务的志愿者被划在了“赤脚医生”!有专业知识的医生等非工作时间利用自己的一技之长做一点志愿服务,他们是什 ...
2025-9-4 20:31
开封【千策悦读】《卓有成效的管理者》认识你的时间之管理者面对时间需求(P.41-51)
开封【千策悦读】《卓有成效的管理者》认识你的时间之管理者面对时间需求(P.41-51)
金句: 有效的管理者知道要想管理好自己的时间,首先得知道时间实际上花到什么地方去了 要想去的有效性,每一位知识工作者,特备是每一位管理者就必须有大块时间可供使用。如果可支配时间是支离破碎的,哪怕总时长 ...
2025-9-4 20:22

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